八一路小學占地面積2160平方米，建筑面積為2230平方米。學校六個年級，共有12個班，每個年級兩個班，按甲乙來分班，如一甲班，一乙班順序排，全校近600名學生。學校雖小，但近年來在“團結務實，開拓進取”的領導班子帶領下，全校師生奮發圖強，與時俱進，各項工作都步入了先進行列。33名教師中，高級教師達21名，占64%；具有大專以上學歷的達21人，其中有大本學歷的6人；50歲以下的教師全獲得了計算機二級合格證和普通話合格證。學校注重硬件設施建設，加大投資，建設了一個擁有一萬余冊圖書的校園圖書室，并帶頭使用電腦借閱圖書，首批接受省、市達標驗收，成為芙蓉區窗口示范單位.配備了50多臺配置高檔的電腦，攝像機和數碼照相機，擁有多媒體教室、語音室、閉路電視系統，間間教室有電腦、彩電、VCD，開設信息技術課程.實現了校園網，有線電視網，因特網三網一體.使通過網絡方便的，快捷的獲取大量教學信息成為可能.音樂教室配有鋼琴和20多臺高級電子琴，實驗室水電到位。學校以“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”為指導思想，圍繞四優工程——人格工程，智慧工程，特色工程，創新工程.構建全面加特色的校園，培養全面加特長的學生.
開展課外活動是實施創新教育的突破口，學校的管理者敏銳的覺察到這一點.將國畫，口琴，電子琴，籃球定為學校藝術特色.并在課堂內進行長期的，有指導性的教學輔導.此外進行雙語教學，從三年級起開設英語課程，并較早地開展了“提高學生英語口語水平的研究”，每學期舉行各種形式的英語競賽，表演講英語的氛圍日益濃厚。本學期舉行了一周的“藝體節”。一周中有校園合唱比賽，器樂比賽，航模比賽，小制作比賽，辯論賽，課本劇比賽，書法作品展覽。在藝術節中，全部都是同學們自己的設計，自己的作品，在愉悅中陶冶了藝術的情操，受到了美的享受。學校為充分挖掘，培養，發展學生個性特長，把每周星期一下午的第二節課定為興趣小組活動時間。有小記者班，國畫班，舞蹈班，英語班，社會調查小組，手工制作小組，電腦組等等，都是根據學生的興趣愛好而設計，由學生自由報名。特色特長教學取得了豐碩的成果，獲市級以上獎80余人次，發表作品60余幅。學校在團體比賽中多次獲獎，連續幾年獲長沙市體育達標先進單位，深受各界人士好評。
學校實施科研戰略，堅持“以科研興旺學校，以科研造就名師，以科研培育優生。”先后引入了語文創新課題，省級現代教育技術課題，省級自然科學課題。積極開展多層次，多形式的研究活動。本學期面向全省進行“語文發展性評價”的開放鑒定會，得到了在場的教授一致肯定表揚。認為該實驗從人的全面發展出發，以發展人的思維為核心，運用了科學的研究方法，探究了教學實踐中的評價操作模式，對學生的思維品質，思維方法，思維習慣，學會學習都有提高。課題的研究也有效的提高了教師的素質。近幾年中教師撰寫的論文有200余篇獲，省級，市級獎勵。有20余篇論文在省級教育刊物上發表，并有兩節語文課獲一等獎。
學校還十分注重健全人格的塑造，強化在活動交際中，社會交往中培養學生文明禮貌，志向高遠，樂觀進取，誠實正直的人格，使學生具有對祖國，對社會，對父母的高度責任感和自強不息，堅忍不拔，經受得起挫折與磨難的良好心理素質。學校推出“愛心月”活動中有關心父母，關心同學，關愛殘疾，關愛社區的系列項目。“環保周”，“自主日”，“自籌學費”等使學生真正從小“學會做人，學會生活，學會創造”。只要來過八小的人就會對“八小”學子的彬彬有禮，落落大方留下深刻的印象。
學校改革圖存，以“質量求生存，以特色求發展”為辦校方向，德育為首，素質為重，特色，科研興校。為把學校建成一所精神文明的樂園，培養人才的學園，發展個性的樂園，優美整潔的花園而不懈努力。