長樂師范附屬小學始建于1905年，前身是吳航兩等學校。學校于1951年改名為"長樂縣城關小學"。1980年10月，定名為"長樂師范附屬小學"，同年被福建省教委確定為省級重點小學。2002年學校被授予省示范小學，同年被評為福建省文明學校。
在長期辦學過程中，學校形成了"勤奮、團結、求實、創新"的優良校風，促進了教育發展，碩果累累。近百年來，學校培養了近2萬名學生，英才輩出，桃李滿天下。原全國高人民法院副院長林準、中國工程院院士王任享、福建師大中文系教授、博士生導師張善文、北京大學經濟學院副院長、教授、博士生導師鄭學益、省政協副主席、教授、博士生導師陳家驊均在該校學習過。
學校位于長樂市區中心地帶。建筑面積2000平方米左右，是一所"花園式"的學校。為兩棟教學樓以面對面的形式相連,加上一座現以有些許老舊八角樓,還有許多擁有百歲以上的榕樹,里面圍下課時玩鬧與升旗的寬大操場.操場包括修月爿池.籃球場.百米跑道組成.著現有個教學班，學生人，教職員工人，其中小學中學高級教師人，小學高級教師人，一級教師人，已取大專文憑的人，正在進修大專的人，合格率100%。
隨著改革開放的深入發展，學校贏得了長足的發展。學校以"全面發展，辦有特色"為辦學宗旨，立足于全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，已取得明顯成果。學校形成以下特色：德育工作擺首位、教學質量創品牌、藝術體育工作重特色、辦學條件爭。
德育工作擺首位。學校歷來重視德育工作，堅持以"育人為本"，加強小學生道德品質教育，提高學生文明素質。學校多項德育課題實驗曾在省級獲獎。"小學生日常行為規范課題實驗"在省召開的南安現場會議作經驗介紹，"小學生禮儀教育"課題獲省二等獎，學校被評為福建省道德教育先進試點校。列入省表彰的所中小學單位之一。福州市教委、長樂市教委多次推廣學校德育經驗。少先隊是全國紅旗大隊，各項工作走在省市前列。寓少先隊教育于豐富多彩活動中是學校的特色。少先隊工作獲全國級獎達九項，福建省級獎達到項。省、市電視臺在學校拍攝過"尋找鄭和足跡""勞動技巧比賽""祖國在我心中"等專題報導。三結合教育工作成績突出。學校與上湖部隊、市消防大隊、市交警中隊開展共建活動，成果顯著，曾獲市雙擁先進單位、省創建安全學校先進單位、省婦女兒童消防教育十佳學校。學校重視家庭教育工作，創辦《家校之橋》報刊，開展家庭教育科研，兩次被評為省家長學校。
教學質量創品牌。教學工作是學校中心工作。"以質量求聲譽，以質量求發展"，是學校的辦學思想。一貫堅持全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。本著一切從學校實際出發，一切為學校發展精神，規范教學常規管理，努力提高課堂教學效益。要求每位教師保質保量完成各年段、各學科教學任務。學校突出教學質量監控管理，構建教學質量激勵機制，增強教師的責任感，調動教師的積極性。1999年，學校參加全國"九五"課題"指導-自主學習"實驗，年又參加"十五"規劃國家重點課題"新課程與學習方式轉變"實驗研究，已經取得明顯效果，學校連續召開了三屆素質教育研討會暨實驗課題成果展示會。省、市教育、特級教師以及北京海淀區教育考察團領導都給予很高評價。《福建教育》、福建有線公共頻道等新聞媒體都作了報導。
藝術體育工作重特色。培養特長生成為學校辦學的一大特色。學校體、音、美教師陣容強大，為藝術體育工作打下良好基礎。學校結合學生實際，專門開設二十多項興趣小組活動，其中有聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作、籃球、田徑……學生可以憑自己的喜好自主選擇活動內容。"人人有特長"，成為附小學生的基本要求。近兩年來，學校評出"特長生"多人。在附小辦學期間，我校已舉行屆校運動會，屆校園藝術節，為學生提供展示自己特長的機會。學校年年開展"班班有歌聲"活動，評選學校十佳小歌手，在省市"班班有歌聲"活動，成績突出，多次評為省市先進單位。近幾年學校組織"班班有美展"活動，涌現出許多美術，書法的新苗子。學校多次舉行師生美術書畫展覽，市書協、美協領導給予高度贊揚。學校是省女籃傳統學校，年代曾獲省女籃三連冠，從年至年，我校女籃獲省五連冠。學校為省市體工隊，少體校輸送多名運動員。
辦學條件爭。要辦的教育，必須有的教學設施。學校把精心美化校園，爭創辦學條件作為辦學目標。隨著教育形勢的發展，近幾年籌集資金達到多萬元，建成了六層的綜合大樓，總面積平方米；改造了沿街店面，加蓋了辦公樓，重新裝修教學樓，宿舍樓；修月爿池，建升旗臺，輔塑膠跑道，創造良好教育氣氛。學校加強現代化教學配套設施。這幾年，學校建成各種專用室間，有先進的多媒體電教室，電腦室、語音室、勞技室、自然實驗室，書畫室，音樂室等。學校圖書館有平方米，藏書量達萬多冊，實現電腦管理，是省達標圖書館。學校是福州市信息技術實驗學校，有電腦多臺，已初步實現管理、教學、辦公的校園網。學校已建成紅領巾電視臺，全面開通閉路電視系統，教育進入一個嶄新的階段。"崇尚，爭創名校"是長樂師范附小教職員工的追求，附小人將繼續努力，銳意進取，一步一個臺階，向新的目標邁進。
