百姓之智，得益教育。舉教育而興邦，國者強也。

悠悠平中，始于民根。五易其址，幾挫其名，不移其志，壯于改革，終成正果；步履坎坷，忠誠教育不易轍，辛勤耕耘，舐犢情深，學子滿天下，賢才成精英，殊榮復加，堂堂平都中學矣！

圓國夢，三峽鑄偉業，移民大遷徙。平中承古城史韻，舉校南遷。長江近岸，大翎堡前，劈山填壑筑新巢。廣場連樓宇，綠洲映校園。春風撫江南，又聞書聲擊寒窗，一派現代文明。

看今朝，教育改革風云起，挑戰號角疾；謀發展，勇立潮頭唱大風，諸君奮起。

楹聯

后校門楹聯:鑄師魂揚師德陶養人文情韻三尺講臺酬壯志樹情操育品性成就鯤鵬氣概萬千學子步千云

----------作者:陳明

教學樓楹聯:學海泛舟素質是根滋德潤才皆有悟

書山攀險勤奮為徑讀書走筆須惟實

------------作者:秦小權

校訓

尚德勵志求真致遠

教風

敬業愛生求實創新

學風

立志勤奮文明守紀

重慶市豐都縣平都中學地處享譽中外的旅游勝地豐都新縣城。一九五八年建校，一九八六年原四川省教育廳批準為高級完全中學，是豐都縣教育委員會直屬學校。一九九一年因“普九”需要，保留高完中建制，暫單辦初中，適時恢復高中招生。學校占地60余畝，現已投入資金2800萬元，擁有教學大樓、科技實驗大樓、學生公寓樓、400M標準運動場，配有多媒體教室、實驗室，建立了全程監控系統、廣播系統、閉路系統、校園網絡系統。現有教學班51個，在校學生近2900人；到二○○六年，將達到教學班60個，在校學生3300人。

學校以“三個面向”為指針，以深化教育改革為動力，以創辦重慶市示范初中為目標，堅持“學生有特長、教師有特點、學校有特色”的辦學理念。現已形成了“以人為本、科學管理、質量立校、科研強校”的辦學思路，探索、積累了豐富的教育教學經驗，取得了令人矚目的成績。師資雄厚。學校在崗教職工136人，學歷達標100%，本科及以上學歷的教師達到72%；特級教師2人，中學高級教師28人，一級教師80人，市級骨干教師7人，縣級骨干教師13人。近五年來，每年教師獲國、市級獎近100人次，獲縣級獎超過200人次，教育教學論文在國家級刊物發表30篇以上，在市縣級發表超過45篇。每年考調入我校的一大批青年教師勤于學習、勇于探索，承擔國家、市、縣級多個實驗課題，教學各具特色，更給學校增添了活力。管理。學校先后被命名為“全國學習科學實驗學校”，“豐都縣平都奧林匹克培訓中心”，“科技示范學校”；榮獲“全國中學生英語奧林匹克團體獎”、“全國藝術教育特色單位”、“重慶市精神文明建設總隊先進集體”、“重慶市青少年科技工作先進單位”、重慶市“五四紅旗團委”、“豐都縣常規管理合格學校”、“豐都縣教育教學質量獎”、“高中送生一等獎”等殊榮。形成了“團結、進取、勤政、廉潔”的領導班子，“敬業、愛生、求實、創新”的教風，“立志、勤奮、文明、守紀”的學風，“尚德、礪志、求真、致遠”的校風。質量優良。一九九四年以來，歷屆畢業班學生畢業、升學考試各項指標均屆全縣之首。升學考試在占全縣不到10%的初中畢業生，升學達到全縣重點高中招生人數的40%以上；大批的學生在該校初中畢業后通過三年高中教育，考上清華、北大等名牌大學。學生個性特長得到較大發展，每年獲國家級競賽獎50人次以上，獲市級競賽獎近300人次。一年一屆的田徑運動會，兩年一屆的藝術節，大大展示了平中師生“團結、拼搏、活潑、進取”的風采。學校正以高昂的士氣、務實的作風，為早日成為重慶市示范初中和重點中學而不懈努力。

學校薈萃師，其中特級教師2人、高級教師22人、中級教師76人、市級骨干教師7人、縣級骨干教師13人，學歷達標100%，本科及以上學歷達72%。他們理念先進、愛中學高級教師、特級教師崗敬業、為人師表、教藝精湛、業績突出。學校在崗教職工136人，學歷達標100%，本科及以上學歷的教師達到72%；特級教師2人，中學高級教師28人，一級教師80人，市級骨干教師7人，縣級骨干教師13人。近五年來，每年教師獲國、市級獎近100人次，獲縣級獎超過200人次，教育教學論文在國家級刊物發表30篇以上，在市縣級發表超過45篇。每年考調入我校的一大批青年教師勤于學習、勇于探索，承擔國家、市、縣級多個實驗課題，教學各具特色，更給學校增添了活力

特級教師：

高友成平都中學教務處主任