重慶市合川太和中學位于合川、銅梁、潼南交界的太和鎮。這里是舉世聞名的馬門溪恐龍的故鄉，也是蜚聲世界的“絲綢之鄉”。蜿蜓的涪江流經太和鎮，富金電站隔江而立，柏油公路直達場鎮，遂渝鐵路在此設站，水陸交通十分便利，自古享有“小合川”的美譽。　　重慶市合川太和中學，始建于民國34年（1945年），時名合川縣第二中學，1950年春停辦。1956年秋恢復辦學，名為四川省合川縣第四初級中學，1960年秋增招高中班。1983年經上級批準成為高完中，更名為合川縣太和中學。1996年原太和鎮石嶺初級中學合并入太和中學；2001年原木蓮鎮初級中學、小河鄉初級中學撤并入太和中學；2005年佛鹽初中撤并入太和中學。2006年改為現用名。學校在崗教職工301人，來自山東、陜西、四川、重慶等省市，曾聘請過英國、美國、澳大利亞的外籍教師。其中專任教師260人，高級教師20人，中級教師95人，名校長1人（合川十大杰出青年），名教師1人，市級骨干教師1人，區級骨干教師36人，重慶市先進個人10人次，其中市勞模1人。　　如何把中差水平（考試成績）的學生教育好，如何為經濟不發達地區的農村孩子奠定良好的成才基礎，是全國許多教育家潛心研究的問題。多年來，太和中學一直在這方面努力探索著，而今，基本走出了一條較為成功之路！1984年，經上級批準，我校改名為四川省合川縣太和中學。從此，她豪情壯志，滿懷信心地在完全中學的行列里奮勇前進。1992年，合川撤縣建市，隸屬重慶市，學校也改名為合川市太和中學。　　1996年秋，合川調整學校布局，將石嶺初中并入太和中學。學校至此一校兩點，建筑面積達18267平方米，是建校初期的六倍。有初、高中共38個教學班，學生達到2493人；教職工達144人，其中高級教師6人，一級教師29人。各學科專業教師配備齊全，一支業務素質高，作風過硬的師資隊伍已經形成。理、化、生實驗室齊全，體育設施，圖書儀器較為充實。　　2001年，合川再次調整鄉鎮布局，小河、木連兩鎮撤并入太和鎮，小河初中、木蓮初中也并入我校。此時，學校實行一校四點，有初、高中82個教學班，學生5000余人，教職工202人。此時學校提出“走跨越式發展之路，創重慶市重點中學”的宏偉目標，在此思想的指導下，學校搶抓機遇，加快發展，加強教職工隊伍建設，深化教育教學改革，加大辦學資金投入，不斷改善辦學條件，學校進入一個突飛猛進的新的發展時期。　　2002年學校撤除木蓮教學點，實行一校三點，有初、高中80個班，學生達5936人，教師220人。2003年學校又撤除小河教學點，實行一校兩點（新街教學點、石嶺教學點），有初、高中83個班，學生達6096人，教職工252人。此時學校進一步明確提出創辦成重慶市重點中學的目標，并努力打造農村教育特色。　　2005年佛鹽初中并入我校，學校仍實行一校兩點，有初、高中89個班，學生達5980人，教職工289人。2006年學校更名為重慶市合川太和中學，并建立了黨委。此時，學校已經發展到擁有91個教學班，在校教職員工300余名，學生5900余名的富有較強影響力的農村高完中，并繼續為創建重慶市重點中學努力奮斗著。　　2008年學校成功創建了重慶市重點中學，是重慶第二所農村重點中學，目前學校正以成功創建重慶市重點中學為契機，努力打造全國的農村名校。太和中學坐落在美麗的涪江之濱的合川區西北重鎮太和鎮，與銅梁、潼南兩縣交界，這里是舉世聞名的馬門溪恐龍的故鄉，也是蜚聲世界的“絲綢之鄉”。太和中學分新街和石嶺兩點辦學，占地面積160余畝，校舍建筑面積6萬多平方米，學校有寬敞明亮的教學樓5幢，設施先進的實驗樓2幢，設計合理的教師宿舍樓7幢，寬敞舒適的學生公寓5幢；還有藏書豐富的圖書館，清潔衛生的重慶市示范食堂。常年辦班96個，在校學生5016人。其中高中54個班，每班54人，計2916人；初中42個班，每班50人，計2100人。學生來自合川、銅梁、潼南、武勝等區縣的30多個鎮鄉的近60所中小學校。為了進一步改善辦學條件，學校又征地60畝，正在興建標準的塑膠運動場和游泳館。學校已經成功的實現了創建重慶市重點中學的目標，在建校60周年時創建成重慶市的農村高完中，在建校100周年時，把學校建成全國的農村高完中，在全國農村中學教育界有較大影響。　　學校還投資100萬元建成了合川的“校校通”寬帶信息網工程，校園實行“一卡通”。現有學生微機室4間，校內擁有帶硬盤的計算機200余臺，教師電子備課室2間，還建有多媒體演播室、多功能語音室、學術報告廳，并投資600多萬元新建了科教大樓，為物理、化學、生物實驗室配備了先進的設施設備。學校有專門的音樂室、美術室、形體室和教職工俱樂部。　　學校建立健全了一系列管理制度，為學校的穩步健康發展提供了可靠保障。教學方面，以教學質量為中心，多層次、的考核教師，實行嚴格的獎懲和升降制度。教育方面，育人工作以導為主，堅持做到行為教育規范化、思想教育系統化、品質教育持久化、心理教育科學化、公寓管理軍事化。充分發揮班主任和年級組管理的作用，并采取教師值周制和干部值日制，校園實行24小時封閉式管理。以軍訓為契機，強化學生行為管理。學校目前正在試行“學生成長檔案”的教育模式，力爭讀懂每個學生，充分做到因材施教。后勤工作實行社會化管理模式，對品學兼優的貧困學生實行免費就餐制。　　我校視教學質量為生命線。1998年至今，升重點大學和一般本科人數居合川區高完中（**合川中學）**。近幾年，中考成績也位居同類學校**。目前，學校已是重慶市重點中學和重慶市聯招學校，學校也獲得了“重慶市重點中學”、“重慶市文明單位”、“重慶市德育示范學校”、“重慶市文明禮儀示范學校”、“重慶市衛生單位”、“重慶市安全文明校園”、“重慶市校務公開先進集體”、“重慶市基礎教育課程改革先進集體”、“重慶市國防教育先進集體”、“合川市示范學校”、“合川市園林單位”、“合川市民主管理示范學校”等榮譽。今天的太和中學已經擁有近100個教學班，學生人數達6000余人，其辦學規模在整個重慶市乃至全國來說，都稱得上農村中學中的“超級航母”。太和中學蒸蒸日上、欣欣向榮的發展態勢，引起了媒體的廣泛關注，不少電視臺、報社紛至沓來，競相報道太和中學。太和中學在社會上名聲鵲起、聲譽日隆，可以說是凝聚了數代太中人的心血和汗水。