校園應當是一座殿堂，給予學生心靈的澆灌，生活的雅志，博大的情懷。秉持著這樣一份信念，學校確立“山水、園林、愛心、責任”四大主題，在山環水繞的自然環境中，著力創設舒適宜學的園林景觀，努力用愛心去培育孩子，用責任作為我們的擔當。黃桷埡小學創建于1910年，近年來學校先后被評為重慶市鄉鎮圖書中心示范學校、重慶市紅旗大隊、南岸區標兵紅旗大隊、南岸區十佳紅旗大隊、南岸區家長示范學校、南岸區教育科研先進學校、重慶?南岸青年人才論壇“組織單位”、南岸區佳文明單位、南岸區先進性教育活動黨支部，南岸區示范級學校，首批體育場館開放學校之一，全國紅領巾手拉手書屋……黃桷埡小學正一步步朝著目標而前行。學校近70名教職工在徐勇校長的領導下，認真思考學校發展之路，制定了《“示范學校、窗口學校、特色學校”名校工程戰略發展規劃》。力爭通過三大工程建設，實現超常規、跨越式發展，達到“示范、窗口、特色”，“園林與山水相伴愛心與責任相隨”的辦學目標。學校以愛心與責任托起明天的太陽為學校的辦學主導文化，以養成習慣、激發興趣、積累知識、培養能力為辦學理念。堅持理性的思路、剛性的管理、柔性的服務、和諧的激勵治校方略。積極構建校園隱性文化課程，優化校園生態，在校園文化視覺化、形象化上做文章，以實現“讓墻壁說話，讓花草育人”的環境育人目標，校園內走廊、花臺、花園，綠樹成蔭；別墅、崇文樓、崇德樓、崇藝樓交相輝映；休閑椅、休閑區、宣傳墻對外展示，景觀長廊優雅別致；塑膠草坪、籃球場，孩子的活動天地，玩具、學生個人經典語言、激勵語，兒童的成長樂園。精致典雅的校園比比皆是，濃郁書香的學校文化彰顯；流連其間，警世名言、孩子作品、藝術創意流淌其間。學校德育通過貫穿一條主線——以《中共**關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主線。常抓二項工作——學生的常規教育；特色文化建設。建設三支隊伍——與時俱進教師隊伍；充滿陽光活力的少先隊隊伍；校外輔導隊伍。強化四種訓練——學生日常行為訓練；國旗儀式訓練；學生的禮儀訓練；少先隊作風訓練。開展五大主題教育活動——國學誦讀活動；精彩時刻，閃亮自我課前三分鐘活動；興趣小組活動；愛心教育；責任教育。努力將孩子培養成為富有愛心、肩負責任的新世代的好少年。學校啟動了名師培養工程，通過引領、同伴互助、個人反思等形式加大教師培養力度，通過“讓課堂煥發生命活力，讓學生體驗學習快樂，讓教師獲得專業成長”的校本教研，促進教師的專業成長，打造學校教師團隊，“一年入門、兩年入格、三年合格、五年、七年成為業務骨干、十年形成自己的教學風格”的培養目標，全面提高教師隊伍的教學業務能力，爭取培養市區級骨干教師、學科帶頭人30%，努力建設學習型、智慧型教師隊伍，使學校真正成為教師的精神家園和創業樂園。山之秀在于博大，水之秀在于靈動，園林之秀在于高雅；愛心之秀在于無私，責任之秀在于信任——黃小之秀，秀于外，慧于中，在于“園林與山水相伴，愛心與責任相隨”！