梁平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)歷史悠久，注重“傳承與創(chuàng)新和諧共存、古樸與現(xiàn)代自然融合”，豐富的文化底蘊(yùn)，濃厚的人文精神，良好的育人環(huán)境，百年的風(fēng)雨歷程，鑄造了輝煌的成就——學(xué)校先后被評(píng)或命名為原四川省“首批辦好的重點(diǎn)小學(xué)”重慶市“園林式單位”、“綠色學(xué)校、”“市文明單位”、“市文明禮儀示范學(xué)校”“全國(guó)紅旗大隊(duì)”、“全國(guó)雛鷹大隊(duì)”“聯(lián)合國(guó)教科文組織‘創(chuàng)新學(xué)習(xí)研究與實(shí)驗(yàn)’實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事單位”“市教育科研先進(jìn)單位”等榮譽(yù)與稱(chēng)號(hào)。
這里有豐富的文化底蘊(yùn)。學(xué)校占地50余畝，綠化面積30多畝，校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理。校園內(nèi)花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭、亭臺(tái)樓閣、幽蘭飄香。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)三區(qū)分離，真正是靜心學(xué)習(xí)的殿堂。是培育人才的學(xué)園、陶冶情操的花園、充滿情趣的樂(lè)園。
這里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。現(xiàn)有多媒體雙向教學(xué)控制系統(tǒng)；多媒體投影機(jī)、視頻展示臺(tái)、電動(dòng)屏等組合的多媒體多功能教室；各教室有29寸彩色電視機(jī)、閉路電視系統(tǒng)；專(zhuān)業(yè)照相機(jī)和數(shù)碼攝像機(jī)；多媒體計(jì)算機(jī)120余臺(tái)，并全部連入寬帶網(wǎng)；多媒體教學(xué)語(yǔ)音室；先進(jìn)的學(xué)生自然實(shí)驗(yàn)室；彩色變焦攝像監(jiān)控系統(tǒng)；遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。完成了“四網(wǎng)合一”（互聯(lián)網(wǎng)、閉路電視、視頻點(diǎn)播和智能廣播）的網(wǎng)絡(luò)管理中心建設(shè)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園的目標(biāo)。設(shè)備先進(jìn)，資源豐富，為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展提供了保障。
這里有前沿的教學(xué)理念。學(xué)校秉承“給學(xué)生提供好的教育，讓每個(gè)孩子都獲得成功”的辦學(xué)宗旨，把學(xué)校辦成精神文明的校園、培養(yǎng)人才的校園、發(fā)展個(gè)性的校園。以“夯實(shí)人生的起步，留下美好的童年”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生活”。實(shí)小人以勤奮、刻苦、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)的創(chuàng)業(yè)精神，精心打造管理科學(xué)，質(zhì)量上乘，內(nèi)蘊(yùn)豐厚，特色鮮明的“巴蜀名校”。
這里有精銳的師資隊(duì)伍。學(xué)校目前擁有41個(gè)教學(xué)班，2800多名學(xué)生。全校教職工103人，其中特級(jí)教師3名，中學(xué)高級(jí)教師5名，小學(xué)高級(jí)教師48名。全國(guó)、市級(jí)骨干校長(zhǎng)、教師7名，縣級(jí)骨干教師12名。參加全國(guó)、市級(jí)賽課獲一、二、三等獎(jiǎng)13人次；縣級(jí)賽課一、二等獎(jiǎng)30多人次。近幾年，教師發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐?50余篇。教師用愛(ài)心的細(xì)雨滋潤(rùn)著熱情播下的種子，用忙碌的雙手精心蒔弄，一天一個(gè)企盼，一天一個(gè)喜悅。一批批學(xué)子脫穎而出，捧走的是沉甸的果實(shí)，留下的是更新的希冀。
這里是學(xué)生施展才華的舞臺(tái)。學(xué)校特別重視“個(gè)性化教育”，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，給學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái)。學(xué)校定期舉辦的“小螺號(hào)”藝術(shù)節(jié)，發(fā)現(xiàn)了一大批小小藝術(shù)家；學(xué)校的“校園電視臺(tái)”“校園廣播站”讓一大批孩子走上了做“主持人”“播音員”的夢(mèng)之路。學(xué)校的武術(shù)隊(duì)讓我們的小小少年英姿颯爽；田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)訓(xùn)練出了不少的體育健兒；年畫(huà)創(chuàng)作班，至今已有50多件作品
校園一角
獲全國(guó)金獎(jiǎng)、等級(jí)獎(jiǎng)，23件作品被國(guó)家、省市教育專(zhuān)著、報(bào)刊選登，2件作品編入全國(guó)小學(xué)《美術(shù)》教材；學(xué)校聘有美國(guó)、加拿大的教師，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班英語(yǔ)教學(xué)，學(xué)生參加英語(yǔ)競(jìng)賽近200人次獲獎(jiǎng)，占全縣獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的近80%；2004、2005年學(xué)生參加全國(guó)信息技術(shù)大賽，獲獎(jiǎng)比例占全縣96%、66%。2005年學(xué)生參加重慶市創(chuàng)新作文大賽、全國(guó)創(chuàng)新作文大賽，分別有81人、134人獲特、一、二等獎(jiǎng)，居全縣之首。10多名學(xué)生被《少年先鋒報(bào)》聘為小記者我們堅(jiān)信在教師和家長(zhǎng)、社會(huì)各界的支持下，定然收獲更多的成功、收獲更多的快樂(lè)，從而讓孩子們陽(yáng)光成長(zhǎng)，擁有更加燦爛的明天！
這里有濃厚的科研氛圍、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校承擔(dān)了聯(lián)合國(guó)教科文組織研究項(xiàng)目“創(chuàng)新學(xué)習(xí)研究與實(shí)驗(yàn)”子課題“小學(xué)綜合性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究”課題實(shí)驗(yàn)，在市內(nèi)有著廣泛影響。2004年，又承擔(dān)了重慶市教育科研課題“小學(xué)生靜心學(xué)習(xí)問(wèn)題研究”。近幾年，學(xué)校參加全縣教學(xué)抽考，年年獲全縣**。畢業(yè)學(xué)生升入中學(xué)，發(fā)展勢(shì)頭良好。
在未來(lái)的教育發(fā)展史上，學(xué)校實(shí)施“品牌戰(zhàn)略”的發(fā)展目標(biāo)，塑造“品牌教師”、“品牌科研”，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有參與世界競(jìng)爭(zhēng)能力，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人才競(jìng)爭(zhēng)需要的高智能創(chuàng)新人才。
浩翰學(xué)海千帆競(jìng)發(fā)，巍峨書(shū)山萬(wàn)足攀登。學(xué)海彼岸的珍寶，書(shū)山之巔的鮮花，將把百年古校裝點(diǎn)得更加絢麗多彩
