井崗小學位于長沙市天心區青園路348號，始建于1903年，是一所辦學時間長、教學質量好、深受社會和學生家長信賴的一所小學，學校目前有教學班12個，在校學生663人，學校1996年區劃調整從郊區劃至天心區的11年期間，學校歷任校長憑借艱苦奮斗、開拓創新的求索意識，篳路藍縷、玉汝于成的拼搏精神讓學校發生了翻天覆地的變化，學校的硬件建設從無到有、從有到精，并且于2005年12月創建成為長沙市示范性小學，成為天心區環線以南的**所示范性小學。還有“全國經典誦讀基地校”、“全國作文教學實驗校”、“長沙市現代教育實驗學校”、“長沙市紅旗大隊”、“長沙市綜合實踐活動基地校”……這一塊塊牌匾、一份份榮譽無一不見證著井崗的成長。

“一個好的行政班子就是一所好學校”，行政人員的素質直接決定著學校的發展。我校有4名行政人員，學歷都在大專以上，具有較強的務實精神、較高的業務指導能力以及豐富的工作經驗。校長何建欽在校長崗位16年且經驗豐富，多次評為市、區“先進教育工作者”；書記熊耀祥是天心區首屆科學學科帶頭人；教導主任楊靖是品德學科市級骨干教師，曾被評為長沙市教師；教導主任傅意是長沙市綜合實踐活動學科理事，曾多次被評為長沙市輔導員。目前學校在職教師34人，50歲以下的教師全部獲得專科以上學歷，學校教師教風嚴謹、工作認真、績效突出，教育教學質量得到了社會的高度肯定。

學校在“以人為本，主動發展”的辦學理念指導下，充分挖掘自身資源，逐步形成了“勤奮、進取、活潑、達理”的校風、“樂學、善思、勤問、創新”的學風以及“嚴謹執教，尊重學生，教學民主”的教風，并把學生培養的目標定位為：“學會做人、學會生存、學會求知、學會健體”，確立了“精品加特色”的辦學目標，經過多年的沉淀、積累逐漸發展出了“愛的教育與快樂體育”的辦學特色。

為打造教研精品，我校從課題研究入手，2006年10月學校課題——“吟誦經典詩文，奠基詩意人生”省級立項。為了扎實、有效推進課題研究，學校開展了一系列的詩文誦讀活動，形成了一系列的師生閱讀常規：時間上：每天中午十分鐘教師領誦，每天課外閱讀30分鐘，每周一節“佳作欣賞課”。內容上：每天熟讀一句經典名句，每周背誦兩首詩歌，每月閱讀一本推薦讀物。活動上：每周一次文學社活動，每月一次讀書節活動，每期一次成果展示活動。成果展現上：每人一本學習記錄本，每班一本學生作品集，每期一本校本課程教材。在形成獨特的校園文化上，我們讓詩詞名句融入學生校園生活的方方面面，讓經典名言伴隨學生校園生活的時時刻刻。學校的每面墻上都掛有經典詩文，讓孩子們“抬頭見詩”；課堂上老師引經據典，讓孩子們“耳中有詩”；邊踢毽子、跳繩邊念詩，讓孩子們“口中有詩”；寫作、交往時出口成章，讓孩子們“心中有詩”。我們還充分挖掘校外的教育資源，與社區攜手，共建社區閱覽室，與附近的幾所高校簽訂了“圖書檢閱和閱覽室借用的協議書”，擴大了學生的閱讀范圍和閱讀場地，提高了學生的參與興趣，還在社會上形成一種良好的社會輿論，對學生及家長良好閱讀習慣的養成起到了一定的促進作用。學校連續兩個學期面向全區教師和全體家長舉辦了課題開放活動，得到了參與活動的、領導、老師、家長的一致好評。

“快樂體育”是受孩子們歡迎的特色活動。各種各樣的體育項目為校園增添了一道道亮麗的風景，足球、籃球、田徑、踢毽子和跳繩等成為孩子們喜歡的運動。學校在體育文化這棵樹上也結滿了累累碩果：2002年，足球隊參加長沙市小學生足球賽,甲組獲第六名,乙隊獲第四名,丙隊獲第三名；2002年參加長沙市小學生田徑運動會，女子組獲總分第六名，參加區田徑運動會，男、女雙雙獲總分第三名；2003年足球隊參加市賽獲男子甲組冠軍，2003年籃球隊參加區賽獲男子組冠軍；2004年獲區小學生冬季運動會總分第三名；2005年獲區小學生冬季運動會總分第三名；2006年獲區田徑運動會總分**名、女子組第四名；2007年獲區田徑運動會男子組第二名、女子組第二名。

回顧過去，井崗小學的老師們勤勤懇懇、艱苦拼搏，換來了學校日新月異的發展，展望未來，辦學無止境，教育無終點。要實現發展的飛躍，學校還有一系列艱巨的任務：打造精品、提升品味、培養名師、擴大規模、科研上臺階等等。鳳凰涅磐，需要的是熊熊烈火，井崗小學渴望成為這烈火中那簇跳躍、向上的火苗，永葆活力、勇往直前，主動實現學校跨越式發展，把充滿生機、適應時代要求的井崗小學辦得更好。