長沙諾貝爾搖籃教育集團創辦于2000年7月，現已發展為擁有1所小學、11所幼稚園、1個親子園、1個科研中心和1個教材教玩具開發中心，共擁有2158名幼兒、585名教職員工的教育集團，另有謝氏教育思想研究院、湖南省經典導讀中心、湖南省季布圖書公司等相關教育產業。是湖南省教育科學研究院民辦教育特色學校，湖南省教育學會常務理事單位，湖南省學前教育研究會常務理事單位，長沙市學前教育學會副會長單位，長沙市民辦教育學會副會長單位，長沙市家庭教育學會副會長單位，長沙市家庭教育學會嬰幼兒家庭教育分會會長單位。集團內另設有湖南省教育科學研究院民辦教育特色研究室，湖南省學前教育研究會教育思想專業委員會等省市專項研究室。

同時，諾貝爾搖籃目前下屬11所幼稚園、1所小學,1所親子園，作為一個由集團統一領導的教育機構，諾貝爾搖籃各園、學校之間可以實現資源全面共享，經驗共同總結。依托這一基礎可以為創辦新的幼稚園提供成熟的管理經驗、干部隊伍和師資。從而可以保證新幼兒園的穩步發展。我們在幼稚園的籌備方面有著豐富的經驗和專業的隊伍。從幼稚園的設施配備的配置、幼稚園文化的創設到具體運作中的招生招聘、宣傳推廣，我們都能保障**率，高質量地完成。

的園長　　
諾貝爾搖籃園長和中高層管理人員都是從實踐中成長的精英骨干，不僅對教育執著，更對企業忠誠，在學歷上也具有一般幼教機構**比擬的優勢，他們中碩士研究生畢業以上學歷的就有5人，所學專業也涉及教育、管理、經濟、法律等多個方面，理論水平高，實踐經驗也頗為豐富；尤其是園長都是八九十年代畢業的幼教專業人才，積累了從公立幼兒園到私立幼兒園的豐富經驗，他們思維方式和行為也初具職業管理者水平，他們旺盛精力和高昂的斗志以及認真的態度也完全適應了當前教育的發展需要。

的教師隊伍
諾貝爾搖籃有一支高素質的教師隊伍。首先體現在高學歷上，他們中碩士研究生5人，所學專業涉及教育、管理、經濟、法律等多個方面。其中有3名是在諾貝爾搖籃的培養下成長起來的，并且學成歸來繼續服務于諾貝爾搖籃。諾貝爾搖籃的幼兒專職教師100%具備大專以上學歷，小學教師95%具備本科學歷，他們都受過正規的師范教育或高等專業教育，有著扎實的文化基礎和專業技能。
諾貝爾搖籃的教師隊伍年輕有為，他們有著旺盛的精力、高昂的斗志，知識面廣，接受新生事物快，善于學習，可塑性強，是一支有理想、有激情、有干勁的隊伍。他們中還有一批八九十年代畢業的教育專業人才，是同齡人中的佼佼者，積累了從公立幼兒園到私立幼兒園的寶貴經驗，表現出超強的戰斗力。

諾貝爾搖籃的教師隊伍還充分顯示出"雜交優勢"，諾貝爾搖籃教師隊伍內部呈現出"五個三分之一"的特點：三分之一的教師畢業于師范學校，彈琴、唱歌、跳舞、美術、普通話等基本功十分扎實，后又接受了本科教育；三分之一的教師接受過中等或高等師范教育，從事過幼兒園、小學以外的教育教學工作；三分之一的教師有一技之長，有的擅長寫作，有的音樂或美術特別拔尖，有的擅長體育，有的擅長主持，還有書法家、專業棋手等；另外，三分之一的外地教師（非湖南人）；三分之一的男教師。這樣的一支教師隊伍，可謂"八仙過海，各顯神通"，他們相互取長補短，他們的知識、能力、思想匯聚到一起，爆發出強大的創造力。
諾貝爾搖籃的教師還表現出的職業道德素養。諾貝爾搖籃把"喜不喜歡孩子，愛不愛教育，有沒有魅力"作為選拔和評估教師的首要標準，在招聘時嚴格把關，并在工作中嚴格要求、常抓不懈。諾貝爾搖籃的教師在的培訓和強大的企業文化熏陶下，擁有對孩子的愛心、耐心、細心、童心、恒心、責任心，有一顆熱愛教育之心，有一顆熱愛學習之心，有一顆真誠服務之心，有一顆追求卓越之心。

超強的顧問團隊
眾所周知，今天是網絡時代，只要上網，什么信息都可以找到，所以，有人認為：有了互聯網，根本不需要顧問了！
大錯特錯！
不錯，網絡上的信息的確很多！但太多了，讓人眼花繚亂，無所適從！
顧問可以對各種信息進行篩選，給我們提供新實用的信息，使我們 "會當凌絕頂，一覽眾山小"！
諾貝爾搖籃就擁有了這樣一支超強的顧問團隊：申泮文、張啟人、陳綬祥、朱永新、魏書生、郭齊家、裴娣娜、程方平、龔正行、李烈、竇桂梅、許卓婭、郭聲健、齊大輝、黃河清。他們是各個領域的高手，諾貝爾搖籃可以共享其智慧。