仰騖山之靈氣，得神水之潤澤。在湖南灰湯國際旅游度假區這片神奇的熱土上，人們并沒有忘記這里還有一個正闊步前進的教育群體——灰湯中學。學校現有教學班13個，學生764人，教職工34人。近年來，全校師生在以宋迎科校長為首的行政班子的帶領下，奮發圖強，勵精圖治，一路走來一路歌。灰湯中學以“忠誠黨的教育事業，興辦人民滿意教育”為宗旨，以“以德治校，以質立校，管理強校，特色揚校”為辦學思想，以“人本、民主、和諧”為辦學理念，以“一年求規范，兩年求突破，三年求示范”為辦學目標，以“以德為首要，教學為中心，質量為生命，發展為方向”為質量方針，努力規范辦學行為，學校硬件建設和內部管理走上了一條可持續健康發展的道路。在縣局的正確領導下，灰湯中學正闊步前進，取得了可喜的成績，突顯出如下亮點：一、理念求更新，教師素質穩提升2004年通過競聘走上灰湯中學校長崗位的宋迎科同志，任校長三年多來，不斷更新管理理念，講究管理藝術，將“人的發展”成為一切工作的出發點和根本點。學校走的是一條由制度化管理向人本管理的道路。在教育教學工作中，學校行政班子精誠團結，率先垂范，給全體教職工以榜樣作用，同時，要求學生做到的，老師們也先做到了。二、德育辟新徑，營造真情校園活動育人，環境育人是我校近三年的德育特色。2003年我校勞技課題成功揭題并獲縣一等獎，2004年，構建了“導師制”在校內的管導模式；2005年，構建了“創建屋場學習小組，消除假日盲區”在校外的教育體系。2006年，我校認真貫徹縣局精神，組織師生隆重地開展了“校園五節”，并設計了各節的節徽。近年來，學校成立了專門的宣傳組，精美而又催人奮進的宣傳已成為我校的一大亮點。一系列的活動，在菁菁校園中激起層層浪花，營造了一個真情校園。2005年，學校被縣局授予“德育特色校”。2006年，學校被縣局授予“德育先進校”。三、教改出新意，教育科研上臺階質量是學校的生命線，是立校的根基。學校圍繞課堂搞教研，大膽創新，推出了“立足學生校本培訓，打造知趣超市品牌”這一教學科研課題。這一作法，在2006年的縣義務教育工作大會上作為經驗推廣。四、特色鑄品牌，藝體教育結碩果2004至2007年，灰湯中學藝體培訓已成為拳頭品牌，其措施有兩大項：“‘五四’連貫成一體，德藝雙馨育新苗”，頗具特色。特長生認定率逐年遞增：2004年縣認定41人，2005年縣認定51人，2006年縣認定52人,2007年縣認定48人，遠遠超過縣目標任務。2004年縣田徑運動會上獲單列組團體總分**名，單列組女子團體總分**名。張桂花同學被評為“國家二級運動員”。中學文藝匯演連年獲縣獎。近三年，在各級書畫競賽中，有張亞龍，喻潔，黃一波等獲國家一等獎2人次，國家二等獎3人次，省、市一等獎16人次。近幾年，年年都有美術生考上寧鄉一中，喻世強老師老師先后獲“市藝術輔導教師”和“國家書畫教師”稱號。