竹溪縣實驗小學創辦于1907年，原名竹溪縣完全小學，是一所有著豐厚文化底蘊和輝煌辦學業績的百年老校。學校現有55個教學班，在校學生3180人，在崗教職工171人，其中領導班子5人（校長1人，副校長3人，專職副書記1人），專任教師124人，教輔后勤人員11人。學校機構設置合理，教育教學設施齊全，是全縣小學教育的龍頭學校和市級示范學校。

學校機構設置合理，教育教學設施齊全，現設行政辦公室、政教處、教務處、教科室、信息處、總務處、勤工儉學辦公室等7個職能處室，建有校園網絡中心，一類實驗室、圖書室1個,儀器保管室1個，多媒體教室1個，微機室2個，閉路電視系統和校園廣播網覆蓋全校，學校網站初具特色，奠定了學校現代化教學的堅實基礎。

學校全面貫徹黨的教育方針，堅持“一切為了學生的成長，一切為了教師的發展”的辦學思想，以“辦規范加特色的學校，育全面加特長的學生，做合格加專長的教師，爭創省級示范學校”為辦學目標，在“德育為首、育人為本、科研興校、質量強校”的辦學理念的引領下，以學生的和諧全面發展為中心，以“四園”建設（平安校園、文明校園、激情校園、書香校園）為抓手，堅持推行素質教育，積極開展教育改革，切實提高育人質量，逐步形成了“課程設置多樣化，教師素質多元化，學生發展個性化，學校管理民主化”的辦學特色。

學校堅持推進素質教育，狠抓教學常規管理，努力實施新課程改革，教師師資水平和教育教學質量不斷提高。在2008年5月市教科院組織的教學視導評估中獲得等次；在今年的小學畢業會考中，學校綜合成績名列前茅；在“全縣首屆少兒才藝大賽”中，全校有158名學生分別獲得一、二、三等獎，占獲獎總數的一半以上；在同年全縣教師“四優”競賽決賽中，學校參賽的8位選手，個個表現非凡，綜合成績名列全縣榜首。近三年，全校教師參加市、縣優質課競賽獲獎達20人次，有18名教師被縣教育局聘為新教材培訓主講教師，學生參加小學數學奧賽、作文競賽、手工制作及科技小論文競賽獲獎1000多人次，充分展示了學校大力實施素質教育的成果。

學校堅持走科研興校之路，激勵教師利用校本教研、網上教研搭建的平臺，積極投身于課題研究，以科研引領教學，實現由“教書型教師”向“科研型教師”的角色轉變。課題研究成績斐然，申報實施市級以上課題4個，其中市級科研課題《學生操行評定研究》已于2005年順利結題，填補了全縣小學無市級以上課題結題的空白；省級課題《校本課程資源開發與利用》于2006年3月在省教科研課題研討會上作了交流，編寫的校本教材《七彩童年》、二冊已正式在課改年級中推廣應用，三至六冊已進入核對和校正階段，今年秋季即可投入使用。課題《農村教師專業發展成長》研究取得初步成果，有53人次開發的課件、教學設計、教學反思、優質課等成果獲得一等獎，教師在報刊雜志上公開發表及獲獎論文100余篇。

以人為本的人性化管理，充分激發和調動了師生在不同層面實現自我價值的積極性，形成強大的合力，推動學校工作和諧全面發展，近幾年，學校先后榮獲“湖北省文明單位”、“十堰市示范學校”、“湖北省電化教育先進單位”、“湖北省安全文明校園”、“湖北省‘巾幗文明’示范崗”、“十堰市后勤管理先進單位”、“十堰市‘十五’教育科研工作先進單位”、“十堰市中小學德育工作先進集體”、“竹溪縣基礎教育目標考核先進單位”、“竹溪縣教育系統先進基層黨組織”等稱號。學校共獲得縣級以上榮譽145項（次），教師個人獲縣級以上表彰249人次，學生達1000多人次。

面對充滿機遇和挑戰的新時代，實小人將以嶄新的姿態，著眼長遠，致力發展，敢于創優，勇于爭優，頑強拼搏，勇立潮頭，學校將不斷創造新的輝煌，成為小學教育的一顆璀璨的明珠！

一日不學，一日不教；.一日不學，一日不樂；.一日不學，一日不長。