科學育人 智慧創(chuàng)新

——奮進中的惠豐小學
 
     惠豐小學創(chuàng)建于1952年，位于長治市城區(qū)惠豐街。現(xiàn)有38個教學班，2000余名學生，教職工120余名。其中大專以上學歷的教師占教師總數(shù)的90%以上，并有20余名分別獲省、市、區(qū)“名牌教師”“學科帶頭人”“教學能手”等稱號。
 
     學校布局合理，設施先進，環(huán)境幽雅，底蘊深厚。總占地13000平方米，擁有建筑面積5000平方米的教學大樓，配有圖書、閱覽、書法、繪畫、形體、舞蹈、琴房、實驗、電教、電腦、科技、多功能等20多個專用教室，現(xiàn)有價值300余萬元的各種教學用具、實驗器材及班班通多媒體，還有藏書3萬余冊，有可供500余人居住的寧靜、溫暖、舒適的生活部，是讀書求學的絕佳勝境。
 
回望過去，自強積淀碩果
 
     科學的管理，優(yōu)良的作風，智慧的教育，不懈的追求，和諧進取的教師團隊，卓有成效的教科研成果，獨領風騷的校園文化，享譽上黨的個性特色，見證了惠豐小學實施智慧教育的成果。學校曾先后榮獲“全國少先隊紅旗大隊”、“全國綠色學校創(chuàng)建活動先進學校”、“國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心外語實驗學校”、“中英腦智開發(fā)基地”、“教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目實驗學校”，山西省“少先隊紅旗大隊”、“雛鷹行動試點學校”、“文明學校”、“綠色學校”、“基礎教育課程改革實驗基地”、“基礎教育課程改革先進學校”、“探究教學實驗學校”，長治市“名牌學校”、“綠色學校”、“園林化單位”、“模范單位”、“書法特色校”、“教育工作先進學校”、“巾幗文明示范崗”、“教代會工作先進單位”，城區(qū)“名牌學校”、“個性化創(chuàng)建先進學校”“有特色學校”、“德育工作先進集體”、“教育科研先進集體”、“教育創(chuàng)新先進集體”、“師資建設先進集體”、“素質教育先進集體”、“園林化校園建設先進集體”、“教育科研先進單位”、“德育示范校”、“電化教育實驗學校”、“文明校園”、“文明單位”、“教科研先進集體”等多項殊榮。
學校教師先后有80多人/次榮獲國家級、省級、市級榮譽，學生先后有500多人/次榮獲國家級、省級、市級榮譽，校長國永紅榮獲“山西省少先隊工作者”稱號。學校的辦學經(jīng)驗，曾先后多次被《中國教育報》、《中國環(huán)境報》、《現(xiàn)代教育報》、《科協(xié)報》、《人民文摘》登載，學校創(chuàng)新的教育成果多次被《山西教育》、《小學教學設計》、《長治日報》、《上黨晚報》等媒體報道，在社會上廣為關注。
 
立足現(xiàn)在，個性成就特色
 
     真正的教育關注學生的成長，真正的教育立足學生的體驗。惠豐小學立足個性化建設，遵循教育規(guī)律，堅持科學發(fā)展，秉承“以學生主動發(fā)展為本 為學生的終身幸福奠基”的宗旨，打造基礎教育九“好”工程，即讀好書、寫好字、健好體、練好腦、培養(yǎng)好習慣、塑造好品格、練就好口語、營造好環(huán)境、孕育好心情。每一個“好”都凝聚著惠豐小學教育者的心血與智慧，體現(xiàn)著他們以科學的思維、智慧的理念、為孩子們的未來奠定堅實的基礎的決心和信念。目前，讓學生寫一筆漂亮的漢字，說一口標準的普通話，有一個良好的品格和健全的人格，具備較強的學習、生活、交流、做事能力，已成為惠豐小學領導和老師們的工作重點。
 
放眼未來，智慧豐富人生
 
     一路走來，惠小人披荊斬棘、艱難跋涉；一路走來，惠小人勵精圖治、生生不息；一路走來，惠小人踏平坎坷成大道，展望未來壯雄心！面對新時代，惠豐小學以前瞻的理念、科學的思維作出了“用智慧打造教育品牌”的戰(zhàn)略決策，用智慧教育的辦學理念，走個性化學校發(fā)展的宏偉愿景：和諧**，智慧快樂！傾熱血、鑄豪情、拼膽略、揚士氣，惠豐小學將為孩子塑造一個永遠充滿智慧和快樂的春天！