福建漳州藍田經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)位于龍文區(qū)藍田經(jīng)濟開發(fā)區(qū)縱一路以東，橫五路以北，橫六路以南，學(xué)校總占地面積約33畝，規(guī)劃總投資3500萬元，建筑面積14000平方米。首期投資2600萬元，已建一幢教學(xué)樓，一個有250米跑道的運動場及相應(yīng)配套設(shè)施，建筑面積8265平方米，可容納學(xué)生2000名。學(xué)校開辦于2011年9月份，現(xiàn)有學(xué)生754人，設(shè)14個教學(xué)班，教師33人。

我校的學(xué)校教學(xué)活動往往是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。強調(diào)師生交往，構(gòu)建互動的師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系，是教學(xué)改革的首要任務(wù)。教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質(zhì)是交往、共同發(fā)展的互動過程。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。教學(xué)中重視學(xué)生的人格發(fā)展，是教育人性化的必然要求。讓每一個學(xué)生健康成長，讓每一位學(xué)生獲得成功，讓每一位學(xué)生都能品嘗成功的喜悅，必須有良好平等的師生關(guān)系作基礎(chǔ)。學(xué)生在“主動參與、樂于探究、勤于動手”中培養(yǎng)自主、創(chuàng)造型個性，很大程度上取決于有無良好平等的師生關(guān)系。所以，從某種意義上講，學(xué)生人格的培養(yǎng)是關(guān)系課程改革的潛在因素。

知識就是力量，而在一定情況下，品德與人格更是力量。美國品德教育聯(lián)合會主席麥克唐納曾經(jīng)說過，“光有品行沒有知識是脆弱的，但沒有品行光有知識是危險的，是對社會的潛在威脅”。我校將要在課程改革中注重學(xué)生品德素質(zhì)的培養(yǎng)，注重學(xué)生人格的塑造，使學(xué)生沿著培養(yǎng)目標的正確軌道發(fā)展、前進，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。同時也促進藍田開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)的進一步發(fā)展。

學(xué)校活動是我們開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)的重要組成部分，每學(xué)期我校都會組織相關(guān)活動豐富學(xué)生和教職工的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。“三八”國際婦女節(jié)時候，我校工會組織學(xué)校全體教師開展慶“三八”旅游活動——永安云河谷一日游，讓教師們盡情享受大自然，體現(xiàn)著生活樂趣。我校掀起學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲的熱潮，大力弘揚雷鋒精神。通過各種活動的開展，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲響徹整個校園。每年我校都舉辦小學(xué)生硬筆書法大賽。

我校位于美麗而又富饒的龍文區(qū)，山清水秀，學(xué)校風(fēng)景獨特。一下是學(xué)校的風(fēng)景照片。