(資料圖片僅供參考)
繪畫/劉琪? ?文字/張葦檸
“這個學生很自律，真的可以考慮”“我們的學生學習能力很強，綜合素養很高”“這個學生如果錯過了你真的會后悔！”近日，浙江理工大學的老師李孝明在直播間手持學生的簡歷向用人單位進行推薦。對學生們的特長，他都如數家珍，眾多網友為他點贊。（據2月23日央視新聞報道）
“直播帶貨”早已司空見慣，但大學老師當“主播”為企業“直播帶人”的模式著實讓人眼前一亮。這種全新的模式，無疑為初入社會求職的學生增加了一個展示自己的平臺。對于企業而言，相比于千篇一律的簡歷，由最了解學生的老師進來介紹，無疑能夠讓他們更直觀生動地掌握畢業生的信息，在最短的時間內找到匹配崗位需求的員工。
高校采用“直播帶人”助力應屆生就業，體現了老師對于學生就業工作的細致用心，是畢業生就業幫扶的創新探索與嘗試。“直播”只是開始，相信會有更多具有創意的“正確打開方式”，為畢業生求職打通“空中跑道”，以更好姿態迎接人生之路上的新挑戰。
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