若爾蓋縣機(jī)關(guān)幼兒園經(jīng)過四十幾年的奮斗歷程,在歷屆縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教育主管部門的指導(dǎo)下,在教職員工的共同努力下,辦園規(guī)模不斷壯大,管理日趨完善,于1999年4月順利通過阿壩藏族羌族自治州教育局對(duì)該園申報(bào)“四川省合格示范性幼兒園”的驗(yàn)收工作。2006年5月再次經(jīng)過省州領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該園的復(fù)查驗(yàn)收,并給于了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)。為若爾蓋縣學(xué)前教育創(chuàng)造了更有利、更和諧的氛圍,為實(shí)施義務(wù)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)也使若爾蓋機(jī)關(guān)幼兒園各項(xiàng)工作走到了全州前列。
一、硬件建設(shè)初具規(guī)模,辦園條件優(yōu)越
二、要?jiǎng)?chuàng)高原明珠園,就必須有一支政治、業(yè)務(wù)、素質(zhì)較高的教職工隊(duì)伍
三、園務(wù)管理日趨完善
四、繼續(xù)全面推進(jìn)保教工作
結(jié)合若爾蓋縣縣情及園內(nèi)實(shí)際情況,制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),不斷擴(kuò)大辦園規(guī)模,將生源擴(kuò)招到縣城附近鄉(xiāng)村,讓農(nóng)牧民能認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,積極加強(qiáng)學(xué)前教育,讓社會(huì)、家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。
尊重幼兒的人格權(quán)利、尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性地發(fā)展。