學前班的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約， 讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂 天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可 以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對 兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會 常識）。其教育課程沒有明顯的區分，大概由健康、人際關系、環境、 語言、表達等幾個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教 學內容。