北京千和同心教育測評技術有限公司成立于2008年，前身是優千千少年兒童綜合學習能力發展中心，技術研究承載機構是軒志陽光應用心理學研究所。該公司立足教育研究，以教育技術研發為核心，注重教育理論與教學實踐相結合，以其近20余年的理論研究和教學實踐研發出一整套關于發現、激發、滿足小學生基礎教育中不同層面的需求的訓練大綱及教材，在承負社會責任的基礎上，探究小學生創新思維、獲取新知、分析和解決問題、語言文字表達以及團結協作和社會活動等綜合能力的成因和如何提高教師教育教學效率和學生學習效率的方法，注重科研成果轉化，力求為中國小學生基礎教育的發展做出應有的貢獻。
本公司的“提高學生學習能力實驗項目”是通過對學生的學習能力測評、數據庫報告分析、教師培訓、軟件跟蹤系統等一系列過程運作，建立起的一整套提升小學生學習能力、教師教育教學水平的解決方案，對提高小學生綜合學習能力發揮著重要作用。