虎坊路幼兒園湮沒于樓群林立的社區(qū)，一個(gè)絕不顯眼的門牌，一處相對(duì)逼仄的空間，在外界看來，北京宣武區(qū)虎坊路幼兒園的一切都顯得那么平常。也正是在這看似 平常的辦園環(huán)境下，虎坊路幼兒園的教職員工們卻創(chuàng)下了令社會(huì)和業(yè)內(nèi)人士贊嘆的業(yè)績(jī)：幼兒素質(zhì)全面、健康發(fā)展，辦園質(zhì)量全區(qū)，家長(zhǎng)及社會(huì)有口皆碑，在全 區(qū)率先成為一級(jí)一類幼兒園。

虎坊路幼兒園的前身是1948年成立的鑄新教會(huì)學(xué)校幼兒班，1949年北平解放后改為私立鑄新二小，1952年北京市宣武區(qū)虎坊路幼兒園被 宣武區(qū)政府接管，1968年遷入現(xiàn)址，更名為虎坊路幼兒園。幼兒園自1965年起即承擔(dān)了北京師范大學(xué)組織的單科教學(xué)實(shí)驗(yàn)、幼兒創(chuàng)造性游戲?qū)嶒?yàn)，成為宣武 區(qū)幼教系統(tǒng)實(shí)施一日生活管理的試點(diǎn);1983年，該園《加強(qiáng)伙食管理，提高膳食質(zhì)量》的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告在全國(guó)21省市幼兒園教育綱要經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)上進(jìn)行交 流;80年代以來連續(xù)多次被評(píng)為北京市文明單位、少兒工作先進(jìn)集體;素質(zhì)教育結(jié)出豐碩果實(shí)。幼兒園培養(yǎng)出的畢業(yè)生已涌現(xiàn)出不少英才;辦園環(huán)境得到了很大改 善，現(xiàn)全園收托幼兒近700名，生活活動(dòng)用房和各項(xiàng)設(shè)施配套齊全，幼兒園各項(xiàng)工作正向現(xiàn)代化的目標(biāo)邁進(jìn)。

面對(duì)歷史的光榮，園領(lǐng)導(dǎo)一班人感受到了肩上的重任。現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，促使她們進(jìn)行深刻的思索：適齡兒童的減少，社會(huì)要求的提高，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的 壓力……如何在繼承傳統(tǒng)和再圖發(fā)展上選擇佳契合點(diǎn)，園領(lǐng)導(dǎo)做出了正確的選擇，用：“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的教育理念管理幼兒園各 項(xiàng)工作，充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，探索新的發(fā)展思路，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。首先加強(qiáng)師德教育，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，從禮儀、日常行為規(guī)范等細(xì)微入手，全面強(qiáng)化教師素質(zhì);其次改善和豐富服務(wù)手段，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，開園時(shí)間適當(dāng)提前，推遲閉園時(shí)間，節(jié)假日照常開園，讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。