學(xué)院現(xiàn)有計算機(jī)工程系、電子信息工程系、通信工程系、地球物理與信息技術(shù)系、物理系等5個教學(xué)系和信息技術(shù)綜合實驗室、地球物理實驗室、物理實驗室、電工電子實驗室等4個實驗室；設(shè)有地球物理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、信息工程（涵蓋電子信息工程和通信工程兩個專業(yè)方向）、軟件工程、勘查技術(shù)與工程、應(yīng)用物理等7個本科專業(yè)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)兩個專科專業(yè)。
學(xué)院有3個博士學(xué)位點、8個碩士學(xué)位點、3個工程碩士招生領(lǐng)域、3個部（?。┘壷攸c學(xué)科和2個部（省）級重點實驗室；是我校博士后流動站的重要支撐和組成部分；學(xué)院各專業(yè)都面向全國招生，現(xiàn)有在校研究生600余人、本科生2500余人。
學(xué)院有教職工187人，其中：專任教師138人、教授22人、副教授44人，博士生導(dǎo)師15人，享受政府特殊津貼的6人，四川省學(xué)術(shù)帶頭人4人、后備人選4人。近五年來，學(xué)院教師承擔(dān)省部級科研項目70余項，獲國家級科技成果獎和省部級科技成果獎20余項，在國內(nèi)外主要刊物上公開發(fā)表論文600余篇，專著20余部。一批學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計競賽和英語競賽中獲得了國家和省級獎勵。

信息工程學(xué)院

　　信息工程學(xué)院是于1999年10月由原成都理工學(xué)院的信息工程與地球物理系、電子工程系和計算機(jī)工程系合并組建而成。其合并組建宗旨是：依托傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)的互相滲透、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源整合與共享，大限度發(fā)展信息科學(xué)與信息工程類專業(yè)，進(jìn)而為建立和發(fā)展學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科群作貢獻(xiàn)，為學(xué)校構(gòu)建新的二級學(xué)院積累經(jīng)驗。其中，信息工程與地球物理系的前身是成都地質(zhì)學(xué)院地球物理勘探系，始建于1956年，1958年招收**屆本科生，至文化大革命已經(jīng)為國家培養(yǎng)8屆700余名本科生。他們中多數(shù)都是各勘探行業(yè)的主力，為國家勘探事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。1972年恢復(fù)招生，該系專業(yè)面覆蓋地球物理勘探更寬的領(lǐng)域，含金屬、石油物探和深部地球物理勘探。1993年學(xué)校更名為成都理工學(xué)院后，該系于1994年更名為信息工程與地球物理系。這一時期，該系根據(jù)學(xué)校依托傳統(tǒng)專業(yè)，擴(kuò)展新專業(yè)、新領(lǐng)域的布置，于1992年開始設(shè)置計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)?？?、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理?？?、信息工程本科和計算機(jī)應(yīng)用本科等專業(yè)。1998—1999年，根據(jù)教育部專業(yè)合并和歸類調(diào)整要求，專業(yè)確定為信息工程、勘查技術(shù)與工程工科專業(yè)和地球物理學(xué)理科專業(yè)。經(jīng)過多年辦學(xué)與創(chuàng)業(yè)，該系積累了一定的辦學(xué)經(jīng)驗，并在學(xué)科建設(shè)上也打下了良好的基礎(chǔ)，是具有一個博士后流動站（共建），一個博士學(xué)校授予點，四個碩士學(xué)位授予權(quán)的辦學(xué)層次齊全、教學(xué)科研實力雄厚的專業(yè)系。

計算機(jī)工程系

　　
計算機(jī)工程系的前身可以追溯到1979年建于我校的地礦部成都計算站，建站初期使用我國的北大6912型機(jī)和BD200算法語言，代表當(dāng)時國家的計算機(jī)水平。1988年在原計算站基礎(chǔ)上發(fā)展建立了成都地質(zhì)學(xué)院計算中心，并于1989年引進(jìn)小區(qū)型機(jī)和SUN工作站等設(shè)備，1991年開始運(yùn)行，重點服務(wù)于地球物理勘探和數(shù)學(xué)地質(zhì)專業(yè)。在此基礎(chǔ)上于1991年成立計算機(jī)工程系，當(dāng)年招收計算應(yīng)用專科專業(yè)。1992年開始招收計算機(jī)應(yīng)用本科生。1999年按專業(yè)調(diào)整改以計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招收本科生。目前在校生30余個班，本科生1000余人，是學(xué)校招生規(guī)模大的專業(yè)系之一。為學(xué)校擴(kuò)展專業(yè)面作出了貢獻(xiàn)。電子工程系前身是基礎(chǔ)教學(xué)部和地質(zhì)儀器系。包含物理、數(shù)學(xué)、電工與電子技術(shù)的基礎(chǔ)教學(xué)部重點是支撐地球物理勘探專業(yè)、工程地質(zhì)、核地球物理、數(shù)學(xué)地質(zhì)等專業(yè)的建設(shè)。本身的專業(yè)構(gòu)建始于1977年招收的物理師資班和1979年地質(zhì)儀器本科班。1985—1992年開始連續(xù)招收應(yīng)用電子技術(shù)專科班，1993年由原物理和實驗物理、電子電工教研室等組建成立電子工程系，并于當(dāng)年開始招收應(yīng)用電子技術(shù)本科生，1995年附加招收移動通信專科。1999年根據(jù)國家專業(yè)調(diào)整要求，改為信息工程專業(yè)電子信息工程專業(yè)方向至今。該系在承擔(dān)基礎(chǔ)教學(xué)的同時，依靠本身基礎(chǔ)優(yōu)勢，辦出了一個有特色的電子信息工程專業(yè)，填補(bǔ)了學(xué)校電子類專業(yè)的空白。信息工程學(xué)院經(jīng)過數(shù)年的教學(xué)改革、專業(yè)調(diào)整和學(xué)科建設(shè)，以及實驗、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)，已經(jīng)成為學(xué)科較齊全、結(jié)構(gòu)較合理、規(guī)模適度、實踐教學(xué)配套的學(xué)科專業(yè)體系。

　　以教學(xué)工作為中心，以傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科為依托，以教育教學(xué)改革和教育創(chuàng)新為動力，以培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高質(zhì)量人才為目標(biāo)，堅持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”全面發(fā)展的方針，為國家培養(yǎng)急需的信號與信息處理、電子信息與通信工程、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、地球探測與信息技術(shù)等領(lǐng)域的高級工程技術(shù)、科學(xué)研究和管理人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。

　　立足四川、面向西部、服務(wù)全國、走向世界；以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育；建設(shè)理工結(jié)合、以工為主、優(yōu)勢與特色明顯的教學(xué)研究型學(xué)院。


　　學(xué)院有較齊全的信息工程類專業(yè)學(xué)科群，有系統(tǒng)的基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)實驗室和教學(xué)科研基地，有部省級重點學(xué)科和重點實驗室；有一批國內(nèi)外知名的地球探測與信息技術(shù)、信號與信息處理等方面的學(xué)者，有長期從事計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息和通信工程等專業(yè)科研教學(xué)人員；
有國家基金重大、重點、面上項目，有國家攻關(guān)、973、863、部省重點項目支撐，學(xué)院教學(xué)科研成果顯著，是我校國家重點學(xué)科和重點實驗室的支撐單位，也是四川省信息工程類人才和計算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)基地。


　　成都理工大學(xué)“地球探測與信息技術(shù)”教育部重點實驗室是經(jīng)教育部2003年底批準(zhǔn)，由成都理工大學(xué)于2004年開始建設(shè)的四川省和教育部聯(lián)合共建的重點實驗室。本實驗室以“地球探測與信息技術(shù)”，“固體地球物理學(xué)”，“應(yīng)用地球物理”和“信號與信息處理”四川省重點學(xué)科和博士學(xué)位點為依托，大力從事和推進(jìn)地球探測與信息技術(shù)及其相關(guān)交叉學(xué)科學(xué)術(shù)活動和科學(xué)研究?！暗厍蛱綔y與信息技術(shù)”教育部重點實驗室掛靠于該校的信息工程學(xué)院，學(xué)院的地球物理學(xué)系作為重點實驗室主要學(xué)科專業(yè)支撐，該系創(chuàng)建于1956年，是我國早建立的培養(yǎng)地球物理勘查專業(yè)高級專門人才的基地之一，其教學(xué)科研水平在國內(nèi)同行中始終保持先進(jìn)水平，部分屬于地位，多項成果達(dá)到國際先進(jìn)水平，在國內(nèi)外享有較高的聲譽(yù)。
本實驗室擁有一批國內(nèi)外有較高知名度的學(xué)科帶頭人及學(xué)術(shù)骨干，有一支結(jié)構(gòu)合理的高水平科研隊伍。多年來在科學(xué)研究及生產(chǎn)實踐方面作出了重大貢獻(xiàn)，在國內(nèi)外享有較高的聲譽(yù)。
“地球探測與信息技術(shù)”教育部重點實驗室是在原四川省“地球探測與信息技術(shù)”重點實驗室（建于1999年）基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，自1999年以來，共完成科研項目100余項，其中國家自然科學(xué)基金重大項目二級課題一項、專題三項，國家基金重點項目二項，國家基金項目十余項；國家科技攻關(guān)項目課題題四項，國家863項目二項，國家創(chuàng)新基金二項，完成省（部）級以上項目60余項，其它項目若干項。完成科研經(jīng)費(fèi)超過2000余萬元。獲國家科技進(jìn)步獎三等獎三項。獲?。ú浚┘壱陨峡萍汲晒?0余項，獲中國發(fā)明專利3項，美國發(fā)明專利1項。正式出版學(xué)術(shù)專著10部。在正式刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇，其中在國外學(xué)術(shù)刊物及國內(nèi)核心刊物上發(fā)表論文100余篇。
本實驗室學(xué)科多年來一直堅持國內(nèi)外的合作研究，參加國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議，國際學(xué)術(shù)團(tuán)體的培訓(xùn)、研討和交流，邀請國內(nèi)外學(xué)者來室做學(xué)術(shù)報告進(jìn)行多種形式的學(xué)術(shù)交流活動，這對本學(xué)科的建設(shè)產(chǎn)生巨大的推動作用。由于推行派出去和請進(jìn)來相結(jié)合的學(xué)術(shù)交流和培養(yǎng)方法，既提高了學(xué)科的教學(xué)科研水平，接觸外國先進(jìn)水平，又為學(xué)科發(fā)展提供了人才基礎(chǔ)。先后有眾多的教師出國深造、訪問和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，同時還長期堅持邀請國外高水平的學(xué)者來進(jìn)行合作，講學(xué)和交流。本學(xué)科還成功地組織了多次國際學(xué)術(shù)會議。通過這些會議建立了本學(xué)科與國際同行的廣泛聯(lián)系，對本學(xué)科的發(fā)展有很大的促進(jìn)。