成都市龍泉驛區(qū)**小學(xué)校位于新崛起的西部汽車城龍泉驛區(qū)區(qū)府所在地。學(xué)校創(chuàng)辦于2001年，原為一所公辦民助類改制學(xué)校，2009年春季回歸義務(wù)段公辦體制。校園環(huán)境優(yōu)美，各類教學(xué)設(shè)施完善。學(xué)校擁有現(xiàn)代教育技術(shù)中心、多媒體教室、電視演播廳、音樂室、書畫室、舞蹈形體室、心理咨詢室、塑膠操場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)，以及供學(xué)生休憩、文藝表演的成長(zhǎng)長(zhǎng)廊等。校園雖不大，但卻精致玲瓏，處處洋溢著濃厚的文化氛圍。現(xiàn)有教學(xué)班50個(gè)，在校學(xué)生2622人。

學(xué)校在崗教職工154人。教師素質(zhì)高，研究生學(xué)歷2人，研究生在讀3人，本科學(xué)歷133人，占86.9%，特級(jí)教師1人，中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師89人，國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)骨干教師、教師、青年教師、教育工作者84人，市、區(qū)學(xué)科帶頭人6人。

龍泉一小堅(jiān)持“以人為本、團(tuán)隊(duì)合作、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“老百姓情愿送親子弟入校求學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)新教育實(shí)踐，從“堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念、建設(shè)專業(yè)的教師隊(duì)伍、營(yíng)造和諧的育人環(huán)境、開展豐富的教育活動(dòng)、研究**的課堂學(xué)習(xí)、重建科學(xué)的評(píng)價(jià)制度”六個(gè)方面入手，構(gòu)建了“愛上學(xué)校生活、主動(dòng)和諧發(fā)展”的辦學(xué)體系，為每一位師生提供高品質(zhì)的學(xué)校生活，提升師生生活的愉悅感、成功感和幸福感，使學(xué)校成為教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的地方。

學(xué)校辦學(xué)雖然只有短短的十余年，卻十年磨一劍，創(chuàng)造出的教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，習(xí)慣良好，身心健康，基礎(chǔ)扎實(shí)，興趣廣泛，藝體、科學(xué)素養(yǎng)高，動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)射箭重點(diǎn)校、省心理健康教育示范學(xué)校、省青少年文明習(xí)慣養(yǎng)成教育研究實(shí)踐基地、四川省綠色學(xué)校、四川省巾幗文明崗、成都市文明單位、成都市依法治校示范校、成都市小學(xué)教師校本研修示范基地學(xué)校、成都市重點(diǎn)游泳校、成都市紅領(lǐng)巾示范校、區(qū)級(jí)校風(fēng)示范校、區(qū)文明單位等稱號(hào)。十年艱辛，十年磨礪，龍泉一小由一所新學(xué)校迅速成長(zhǎng)為龍泉小學(xué)教育的領(lǐng)頭羊，成為了龍泉老百姓送親子弟入校求學(xué)的學(xué)校，探索和實(shí)踐出了一條“高質(zhì)量、低負(fù)擔(dān)、有特色”的發(fā)展之路。

成都龍泉驛區(qū)新驛北街18號(hào)