成都玉林中學附屬小學于2003年6月由原成都高新區(qū)**小學和第二小學整合而成，是成都玉林中學的有機組成部分。學校現(xiàn)有40個教學班，學生2000余人?，F(xiàn)有中學高級教師3人，小學高級教師56人，市區(qū)學科帶頭人6人，所有教師均具有?？埔陨蠈W歷，其中本科學歷51人，研究生課程結(jié)業(yè)15人，獲得市及以上教師稱號36人。學校先后榮獲“全國禮儀教育示范學?！薄ⅰ俺啥际辛x務(wù)教育示范學?！?、“四川省教師職業(yè)技能示范學?！薄ⅰ俺啥际形拿鲉挝弧薄ⅰ俺啥际行ｏL示范學?！?、“成都市科技教育示范學?！薄ⅰ俺啥际兄攸c游泳學校”、“成都市乒乓球傳統(tǒng)項目學校”等榮譽稱號。學校教育質(zhì)量、辦學效益和社區(qū)效應(yīng)不斷增強，在全省乃至全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛的影響。學校秉承玉林中學“人本?和諧”的辦學理念，系統(tǒng)建構(gòu)了生態(tài)教育思想及教育模式，唱響“生命?環(huán)境?發(fā)展”的主旋律。按照“定位，整合發(fā)展”的思路，實施文化立校策略，潛心開發(fā)生命教育資源，全面建立和推行教育五星級服務(wù)，真情打造生態(tài)型教育團隊，培養(yǎng)生長型學生，營造文明親和的生態(tài)校園。全力打造禮儀教育、學科探究性學習、藝體教育、心理健康教育、環(huán)境教育等五大特色品牌。目前，學校整合效益和玉林效應(yīng)日益凸顯，社會信譽度迅速提升，學校呈現(xiàn)出良性發(fā)展的態(tài)度。在玉林中學輝煌的教育品牌引領(lǐng)下，全體教職工以嶄新的姿態(tài)和高度的使命感，努力朝著“校園美、管理實、教改活、質(zhì)量高、特色明”的辦學目標闊步邁進！