成都市玉林小學(xué)建于1989年,是一所以“特色強?!睘閷?dǎo)向,不斷追求自主發(fā)展,積極推動區(qū)域教育的示范性學(xué)校,是武侯區(qū)被成都市首批認定的義務(wù)教育階段三個教育集團之一“玉林教育集團”的核心學(xué)校?! W(xué)校教師追求卓越。有省級特級教師1人,市級學(xué)科帶頭人3人,區(qū)級學(xué)科帶頭人4人,8名骨干教師受到武侯區(qū)認定,20余名教師正在接受區(qū)、市、省骨干教師培養(yǎng)對象的培訓(xùn)課程,另有2名教師先后代表四川省在“全國音樂教師技能大賽”中獲一等獎,1名教師成為成都市科協(xié)年青的理事,4名教師完成教育碩士的學(xué)業(yè)進修,5名教師教育碩士在讀;向區(qū)域輸出校級管理工作干部10余人?! W(xué)校主張“激揚靈性,彰顯個性”,關(guān)注兒童的全面、均衡發(fā)展,努力促成每一個兒童的自我實現(xiàn)。以科技教育激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,活動豐富,目前已有7名學(xué)生獲得國家專利授權(quán);以藝術(shù)教育陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,平臺寬廣,藝術(shù)表演類節(jié)目多次受邀參加“全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會”演出;以體育教育強健學(xué)生的體魄,參與廣泛,排球運動深受學(xué)生的喜愛。
學(xué)校注重開放辦學(xué),積極整合資源,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課程:與武侯區(qū)公安分局聯(lián)合建立全國首個“青少年警訓(xùn)基地”;被武侯區(qū)社區(qū)教育學(xué)院命名為“國際社區(qū)交流基地”;被武侯區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局授予“知識產(chǎn)權(quán)教育示范學(xué)?!狈Q號?! W(xué)校部份榮譽稱號: 成都市校風示范?! 〕啥际辛x務(wù)教育示范學(xué)校 四川省科技教育示范學(xué)?! ∷拇ㄊ∷囆g(shù)教育特色學(xué)?! 〕啥际畜w育傳統(tǒng)項目(排球)學(xué)校
遵循素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,回歸教育人性化的本真,既以感性的尊重與寬容與養(yǎng)護師生的靈性,又用理性的設(shè)計與引導(dǎo)開發(fā)師生的個性。在感性與理性的融合中,使得學(xué)校生活中的人既能遵從規(guī)劃,融入群體,融入社會,又得到大限度的自由發(fā)展。
以“玉林”二字的漢字和拼音為創(chuàng)意載體,造型以宇宙為意想空間?! ⅰ坝瘛焙汀傲帧庇袡C結(jié)合為圓形,組成太陽與地球的抽象形態(tài),表達太陽與地球的依存關(guān)系,喻示學(xué)校的科技藝術(shù)教育特色;以綠色為主色調(diào),象征人們對綠色生存環(huán)境的渴望,喻示學(xué)校持續(xù)向上的生命力。紅色圓點展示溫暖、光明,喻示學(xué)校育人為本、征求人文關(guān)懷,為受教育者終身發(fā)展服務(wù)的持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。