茌平縣第二中學(xué)是一所國辦高級(jí)中學(xué)，始建于1949年，地處茌平縣第二中心大鎮(zhèn)―－博平鎮(zhèn)，占地156畝，現(xiàn)有教職工222人，教學(xué)班50個(gè)，學(xué)生3029人。既有城市學(xué)校的優(yōu)美，又有鄉(xiāng)村學(xué)校的寧靜。學(xué)校具有深厚的文化積淀和優(yōu)良的人文傳統(tǒng)，以高考升學(xué)率與尖子生的培養(yǎng)相結(jié)合為特色。建校以來，特別是改革開放以來，學(xué)校取得了超常規(guī)跨越式的發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，十幾年來教育教學(xué)成績一直位居聊城市同類學(xué)校之首。北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國科技大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等全國著名學(xué)府都有來自茌平二中的學(xué)子。自1994年以來，已有4名同學(xué)被清華大學(xué)錄取，創(chuàng)連年出清華生的奇跡，被社會(huì)譽(yù)為“名牌大學(xué)的搖籃”。
09年的九月份，我進(jìn)去了茌平二中。我懷著欣喜的心情走在校園中，周圍的一切對(duì)我老說都是新鮮的，我就像一個(gè)小孩得到了一塊糖果一樣高興。初中成績比較好，剛進(jìn)高一，成績排在靠后，一直以來的優(yōu)越感被瞬間沖刷，我感到世界都要崩潰了，因此拼命的學(xué)習(xí)，**次其中考試，取得了比較好的成績。
再來談?wù)勎覀兊母咧欣蠋煟苡H切，只有我們班主任，我們都叫他老班，他不在乎這些物質(zhì)的東西，每天就叫我們別太給自己壓力，只要把該做的題目做好就可以了，這點(diǎn)我很感激他，高考的時(shí)候我都是很輕松的度過的。高考前的那個(gè)5月，空氣都是壓抑的，每個(gè)人都屏住了呼吸，等待那一刻。而付老師，每天依然給我們講笑話，當(dāng)一個(gè)高考班里回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲的時(shí)候，是多么值得高興的一件事。遙想那個(gè)畢業(yè)晚會(huì)上，我們歡呼自己終于畢業(yè)了，也要離開親愛的付老師了。那段歲月，永生難忘。老師，愿您身體健康，一家開開心心的。有空我就會(huì)去看您的。
智慧型教師的特點(diǎn)是對(duì)學(xué)術(shù)、專業(yè)有專門的研究，不僅有學(xué)問，而且具有教學(xué)智慧。
吃透教學(xué)內(nèi)容表現(xiàn)為：
1、深刻。能夠鉆研、分析教材及將編者的意圖吃透，從而挖掘出教材的內(nèi)涵。
2、獨(dú)到。對(duì)教材常有真知灼見，能夠于平凡中見新奇，發(fā)人之所未見。
3、廣博。五湖四海，古今中外，上下五千年，縱橫八萬里，他都有所涉獵。
在靈活運(yùn)用教學(xué)方法方面，表現(xiàn)為：
1、啟發(fā)。對(duì)教材有深刻、獨(dú)到的見解。在課堂上真正做到游刃有余，指點(diǎn)有方，循循善誘，課堂教學(xué)散發(fā)?出“磁”性與魅力。
2、機(jī)智。面對(duì)偶然性問題和突發(fā)的意外情況，總能靈感閃現(xiàn)，奇思妙策在瞬間激活。
3、絕招。讓學(xué)生在輕松的氣氛中領(lǐng)悟深刻的哲理，步入知識(shí)的殿堂。
走智慧型教師之路，需要樹立“書山有路勤為徑，教海茫茫苦作舟”的勇氣和信心，因人制宜，因材施教，銳意改革，探索創(chuàng)新。走智慧型教師之路，對(duì)每一位教師來說，必須認(rèn)識(shí)到，學(xué)生的未來和其身心的健康就把握在自己的手中。我們要牢記“學(xué)高為師，身正為范”的師德要求，以“高山仰止”的形象，以智慧型教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平去教育學(xué)生、感染學(xué)生、打動(dòng)學(xué)生，從而贏得學(xué)生的尊敬，提升良好的無以替代的教學(xué)效果。
3月5日，茌平二中“植樹造林，綠化校園”活動(dòng)正式啟動(dòng)。由高一年級(jí)組、學(xué)生處、團(tuán)委和總務(wù)處聯(lián)合組織高一年級(jí)同學(xué)，將校園廣場(chǎng)及道路兩旁的樹木進(jìn)行了松土養(yǎng)護(hù)。接下來將先后進(jìn)行樹木灌溉施肥，苗木修剪補(bǔ)植等一系列綠化美化校園的活動(dòng)。
在鼎新樓前，高三年級(jí)舉行了階段表彰及一模動(dòng)員大會(huì)。校長孔祥慶、副校長劉培軍、校長助理李東海、李夢(mèng)印、王桂芝及高三年級(jí)全體師生參加了大會(huì)。
校長助理劉遠(yuǎn)奎首先簡要通報(bào)了上學(xué)期期末工作和藝術(shù)考試情況，接著隆重表彰了57名學(xué)生，并請(qǐng)教師代表劉鑫做了典型發(fā)言，然后孔校長對(duì)同學(xué)們做了激勵(lì)斗志、鼓舞士氣的講話，后在校長助理劉遠(yuǎn)奎的帶領(lǐng)下，同學(xué)們起立宣誓，激昂嘹亮的誓言，響徹在茌平二中上空，鼓舞人心，振奮精神，凝聚士氣。高三年級(jí)全體師生正策馬揚(yáng)鞭，奮力拼搏，用智慧和汗水，爭創(chuàng)2014年高考的勝利，以優(yōu)異成績向馬年獻(xiàn)禮。
學(xué)校安全隱患排查小組在馮守信副校長和侯明星副校長的帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行排查。檢查組首先檢查了小賣部和衛(wèi)生室，重點(diǎn)檢查了食品、藥品的商標(biāo)、廠址和保質(zhì)期等，沒有發(fā)現(xiàn)假冒或過期的食品和藥品。隨后又到了學(xué)生公寓和餐廳，在公寓重點(diǎn)檢查了消防設(shè)備的使用情況，以及宿舍內(nèi)是否存在管制刀具，是否有私接電線、私自用電的問題。在餐廳，針對(duì)面粉存放靠墻太近、容易返潮變質(zhì)的問題，馮校長當(dāng)場(chǎng)指出，并責(zé)令限期整改。
教改的探索，使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校連年被評(píng)為茌平縣高考工作先進(jìn)單位。北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國科技大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等全國著名學(xué)府都有來自茌平二中的學(xué)子。特別是自1994年以來，已有4名同學(xué)被清華大學(xué)錄取，創(chuàng)連年出清華的奇跡，被社會(huì)譽(yù)為“名牌大學(xué)的搖籃”。2009年高考再創(chuàng)新高，在全縣四所普通高中綜合評(píng)比中位居**名。
