學(xué)校概況

　　郴州市十五中學(xué)（蘇仙預(yù)科學(xué)校）是湖南省郴州市“南延?xùn)|進(jìn)”發(fā)展戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)設(shè)施之一，納入市重點(diǎn)工程，是蘇仙區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)辦的一所高規(guī)格、高品位的新型學(xué)校，面對風(fēng)景怡麗的王仙嶺生態(tài)公園；東鄰湘南學(xué)院，西接濂溪書院，人文氛圍濃郁；北望郴城，一馬平川，郴水環(huán)繞。置身其中，只覺松韻濤聲不絕于耳，一種松濤伴讀、寧靜致遠(yuǎn)的古風(fēng)古韻油然而生，但京珠高速公路、郴州大道、香雪大道穿梭的車輛又告訴你，這是一所被現(xiàn)代文明所包圍的學(xué)校；遠(yuǎn)望則覺湘南中學(xué)靜靜地躺在小山的懷抱之中，吸日月之精華，集天地之靈氣，如遺世，超凡脫俗。　　學(xué)校以名師引領(lǐng)學(xué)生的未來，全校教師平均有5年以上高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均來自郴州市二中。原市二中骨干教師、外籍教師與從各省市重點(diǎn)中學(xué)選調(diào)的教學(xué)精英，組成的學(xué)者型、型教師隊(duì)伍，高級(jí)教師占63%，平均年齡38歲，全國教師2人，省級(jí)教師7人，省市學(xué)科帶頭人5人，省級(jí)骨干教師11人。　　郴州湘南中學(xué)（蘇仙預(yù)科）自2002年創(chuàng)辦以來，一年一臺(tái)階，連續(xù)三年高考本科上線人數(shù)居全市（含省屬重點(diǎn)中學(xué)）：2003年高考本科上線504人（其中本科二批以上304人）；2004年高考本科上線903人，其中本科二批以上406人；2005年高考本科上線1006人，其中本科二批以上496人，上線率達(dá)93%，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生近2000人。　　郴州湘南中學(xué)始創(chuàng)于2002年，位于王仙嶺望仙花園北端，與風(fēng)景秀麗王仙嶺生態(tài)公園遙遙相對，和郴州市區(qū)內(nèi)的高學(xué)府――湘南學(xué)院遙相呼應(yīng)，是廣大有志青年求學(xué)讀書的理想場所。交通便利，位于京珠高速公路、資郴桂高等級(jí)公路、郴州大道、香雪大道交匯處。學(xué)校堅(jiān)持“治校、名師治教、以人為本、嚴(yán)格管理、規(guī)范辦學(xué)、追求卓越”的理念，辦學(xué)以來，取得了令人矚目的成績，成為了湘南地區(qū)的一所名校。編輯本段校園環(huán)境　　湘南中學(xué)主體建筑巧妙相連，廊腰曼回，互相呼應(yīng)，花園綠地，文化長廊，互為補(bǔ)充，設(shè)計(jì)科學(xué)合理，造型別致雅觀，使用方便，建筑風(fēng)格頗具匠心。主要包括一棟擁有因特網(wǎng)覆蓋的辦公室、圖書室、閱覽室、卡座會(huì)議室、階梯報(bào)告廳、CAI電子備課室和無線網(wǎng)卡電腦交流系統(tǒng)的綜合辦公樓；一棟教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓，每間教室都擁有多媒體設(shè)施、大型背投彩電、電腦監(jiān)控系統(tǒng)；一棟學(xué)生公寓和一棟金融系統(tǒng)智能管理食堂。35米天文臺(tái)、花園式廣場、標(biāo)準(zhǔn)塑道田徑場、塑膠籃球場、綠化、圍墻、道路和其它附屬配套設(shè)施一應(yīng)俱全。編輯本段辦學(xué)質(zhì)量　　湘南中學(xué)從無到有，從有到大而精，辦學(xué)規(guī)模一年一個(gè)新臺(tái)階。2002－2003學(xué)年，9個(gè)教學(xué)班，560人；2003－2004學(xué)年，14個(gè)教學(xué)班，1026人；2004－2005學(xué)年，16年教學(xué)班，1071人；2005－2006學(xué)年，18個(gè)班，1280人；2006－2007學(xué)年，18個(gè)班，1320人；2007－2008年，20個(gè)班，1408人。　　高考本科上線一年一個(gè)新高峰。2003年高考，本科上線504人，上線率87％；2004年高考，本科上線903人，上線率93％；2005年高考，本科上線1006人，上線率93％；2006年高考，本科上線1043人，上線率93％；2007年高考，本科上線1103人，上線率93.5%；尤其是2008年高考，本科上線1308人，本科二批以上上線618人，上線率達(dá)89％，連續(xù)六年高居全市。編輯本段學(xué)校管理　　湘南中學(xué)堅(jiān)持“嚴(yán)、勤、親、細(xì)”的德育工作方法，推行“仁愛、誠信、博學(xué)、自強(qiáng)”人文管理，真正把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)代人、文明人、成功人。學(xué)校構(gòu)建了社會(huì)、家庭、學(xué)生三位一體的德育工作體系，使德育工作逐步走上科學(xué)化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化的軌道，形成“科學(xué)育人、全面育人、嚴(yán)格育人、開放育人”的新格局。　　質(zhì)量是學(xué)校生存的基礎(chǔ)，常規(guī)教學(xué)是質(zhì)量的保證。為保證質(zhì)量，我校制定了“122”教學(xué)管理網(wǎng)；落實(shí)“33524”集體備課制，即集體備課“三定”（定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），“三備”（備考試說明、備資料、備學(xué)生），“五點(diǎn)”（摸準(zhǔn)社會(huì)熱點(diǎn)，鉆研教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、基點(diǎn)、切入點(diǎn)），“兩法”（研究教法、學(xué)法），“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)份量、統(tǒng)一測試內(nèi)容）的模式；落實(shí)常規(guī)教學(xué)“備、教、批、輔、研”的五字方針，課堂教學(xué)“精、巧、新、實(shí)”的四字模式。開展“五個(gè)一工程”建設(shè)活動(dòng)，即上好一堂公開課，發(fā)表一篇論文，寫一篇教材分析，寫得一手好字，學(xué)會(huì)一種電腦使用方法，全面提高教師素質(zhì)。編輯本段師資隊(duì)伍　　良好的工作環(huán)境，先進(jìn)的管理模式，吸引著全國各地的教育精英齊聚湘南中學(xué)。我校本著規(guī)范有序、競爭擇優(yōu)、雙向選擇的用人機(jī)制，構(gòu)建了一支以高級(jí)為骨干、教育教學(xué)管理有方、教書育人經(jīng)驗(yàn)豐富、中青年教師為主體的學(xué)者型、型骨干教師隊(duì)伍。這支教師隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，全部擁有本科學(xué)歷，每個(gè)教師至少有兩屆高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中高級(jí)教師占48%，平均年齡36歲，全國教師2人，省級(jí)教師7人，省市學(xué)科帶頭人5人，省級(jí)骨干教師11人，外籍教師3人。他們來自不同省市縣區(qū)，不同的文化背景、思想意識(shí)在一起交流、糅合，形成一種內(nèi)外結(jié)合、區(qū)域互補(bǔ)的兼容優(yōu)勢。　　現(xiàn)在，湘南中學(xué)已經(jīng)和北京四中、黃岡中學(xué)、華南師大附中、華中師大附中、山東師大附中、合肥一中、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、長郡中學(xué)、醴縣一中、寧鄉(xiāng)一中等省內(nèi)外50多所全國重點(diǎn)中學(xué)建立良好的校際關(guān)系，并同全國多所高校建立了良好的人才推送關(guān)系，已成為清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)等全國100多所高校的生源基地。特長生的教育和培訓(xùn)已成為學(xué)校教育的新起點(diǎn)，現(xiàn)我校已成為湖南省體育訓(xùn)練中心體育特長生基地、湖南師大藝術(shù)特長生基地、寧波大學(xué)運(yùn)訓(xùn)專業(yè)生源基地等。