丹東市第三十二中學(xué)是一所由企業(yè)辦學(xué)轉(zhuǎn)制到地方辦學(xué)的九年一貫制學(xué)校，坐落在風(fēng)景秀麗，依山傍水的太平灣水電站風(fēng)景區(qū)，距市區(qū)40多華里。

校區(qū)占地14049平方米，校舍面積5263平方米，校園內(nèi)南北兩側(cè)是教學(xué)樓，東側(cè)是學(xué)前班平方教室和學(xué)科專用平房教室。操場(chǎng)上建有標(biāo)準(zhǔn)的升旗臺(tái)。學(xué)校中小學(xué)在校學(xué)生970多人，教學(xué)班22個(gè)，教職工67人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部5人，主任級(jí)領(lǐng)導(dǎo)6人。

1558年，水電六局在四川組建后，學(xué)校也隨后成立，校名為“水電六局學(xué)校”體制為九年一貫制，1974年水電六局搬遷到丹東太平哨，校名為“水電六局一校，”1980年水電六局承建了太平灣電站，學(xué)校又隨遷到太平灣鎮(zhèn)，校名為水電六局太平灣子弟一校，1988年初中部與小學(xué)部分離，分別成立了水電六局**小學(xué)和水電六局**中學(xué)。2006年12月26日，水電六局與丹東市振安區(qū)政府舉行了學(xué)校交接儀式，學(xué)校結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)48年的企業(yè)辦學(xué)模式，劃歸到振安區(qū)政府管理，校名分別為“太平灣小學(xué)”和“振安區(qū)高級(jí)中學(xué)”，2008年1月，振安區(qū)高級(jí)中學(xué)和初中部與太平灣小學(xué)又合并為一所學(xué)校，校名為丹東市三十二中學(xué)。

自1996年以來，水電六局**小學(xué)和**中學(xué)積極接受地方教育行政部門的工作指導(dǎo)，學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化，辦學(xué)業(yè)績(jī)碩果累累，譽(yù)滿桑梓。1、在雙文明建設(shè)方面，中小學(xué)共同與1997年至1999年連續(xù)3年被中國(guó)水利水電總公司評(píng)為“雙文明”建設(shè)先進(jìn)單位，2000年至2004年又連續(xù)2次獲得丹東市文明單位稱號(hào)，2006六局一中被評(píng)為市“雙文明”建設(shè)先進(jìn)單位。

2、在教育管理方面：六局一小2003年被振安區(qū)教育局評(píng)為行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位，2004年被市教育局評(píng)為教育教學(xué)改革示范校，被振安區(qū)政府評(píng)為教育教學(xué)管理先進(jìn)校，2005年被評(píng)為丹東市綠色學(xué)校，市級(jí)環(huán)境教育先進(jìn)校，六局一中2004年和2007年獲得振安區(qū)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位稱號(hào)。

3、在教育教學(xué)方面：六局一小在參加寬甸縣（2000年以前）和振安區(qū)（2000年以后）歷次組織的教學(xué)競(jìng)賽中，成績(jī)都名列前茅。2004年，被市教育局評(píng)為推廣“包全杰作文教學(xué)”先進(jìn)校，六局一中在2000年至2003年中，連續(xù)4年奪得振安區(qū)中考狀元，2004年至2008年，中考成績(jī)依然在全區(qū)保持前列。

1、校風(fēng)：忠誠(chéng)、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取

2、校訓(xùn)：仁愛、博學(xué)、強(qiáng)健、創(chuàng)新

3、辦學(xué)思想：以“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)新教育為主題，堅(jiān)持“依法治校，以德立校，以質(zhì)量興校，以管理強(qiáng)校的辦學(xué)宗旨，以人文化管理為載體，促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建，以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，研究和探索九年一貫制學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律，推進(jìn)學(xué)校的改革創(chuàng)新，努力把學(xué)校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生都滿意的學(xué)校。

4、辦學(xué)特色：學(xué)校充分利用九年一貫制的辦學(xué)模式，確定每個(gè)學(xué)生近期和中遠(yuǎn)期培養(yǎng)規(guī)劃，以全面開展體育活動(dòng)為基礎(chǔ)，從各方面培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的作文訓(xùn)練和英語(yǔ)訓(xùn)練，挖掘每個(gè)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的潛能優(yōu)勢(shì)，切實(shí)實(shí)施因材施教的教學(xué)指導(dǎo)思想，把學(xué)校辦成學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué)的教育樂園。