常平第四小學是由原來的還珠瀝小學、朗貝小學、橋瀝小學三所小學于2007年9月合并而成的。第四小學的開辦，是常平鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府整合教育資源、推進聯(lián)合辦學的重大舉措，是常平鎮(zhèn)實施聯(lián)合辦學的又一成果。常平第四小學的校址為原來的還珠瀝小學，校舍于2003年建成。學校占地面積45畝，背靠青山，前瞰綠野，環(huán)境清靜，交通便利，確為辦學之理想場所。學校建筑面積10000平方米，教學樓、運動場、生活區(qū)、綠化帶布局合理，氣勢恢弘。2007年8月，鎮(zhèn)政府投入150萬元，在原來的基礎上進一步完善了各項設施和添置了有關(guān)教學設備，進一步優(yōu)化了校園環(huán)境和教師的辦公條件。目前，學校有學生913人，開設19個教學班。教師45人。2008年政府又再投入49萬元，建設了電子閱覽室和校園網(wǎng)絡。校長鐘遠飛、教導主任香錦銘都是經(jīng)過全鎮(zhèn)公選而上任的，年富力強，德才兼?zhèn)洹４蟛糠纸處煻荚鴮耀@殊榮，數(shù)度獲上級部門表彰，師資力量可謂雄厚。學校以建設“合格+特色”的學校，培養(yǎng)“合格+特長”的學生為辦學目標，以“繼承、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化和地方特色文化”為辦學特色，以“愛心+方法=成功”為教風，以“勤奮+方法=成功”為學風。自開學以來，學校嚴管理，抓質(zhì)量，求創(chuàng)新，辦特色，構(gòu)建和諧校園，力創(chuàng)文明學校，校園處處彰顯出濃郁的中華傳統(tǒng)文化氣息和濃厚的藝術(shù)氛圍，教育、教學、教研都獲得豐碩成果。校風、教風、學風建設喜見成效，深為家長肯定，社會認可。2008年9月，學校被認定為“東莞市一級學校”。新起點，新景象，新成績，這是學校目前真實的寫照。走“質(zhì)量立校，特色強校”之路，是學校矢志不移的治校理念。