學校現在位于紹興生態產業園區內，交通便捷，環境優美。站在教學樓上，翹首東西，吼山、東湖兩風景區遙相呼應；放眼北面，小橋、流水、輕舟在岸上垂柳的映襯下盡顯水鄉風光；極目南邊，巍峨的會稽山肅然靜立，大禹塑像依稀可見。

學校現為九年一貫制辦學模式，由本部和城東部（原城東中學）組成，共占地35132平方米，辦學規模達近60個班級，在校學生3000余人。學校共有教職員工148名，其中高級教師9名，一級教師73名，二級教師60名。

東湖鎮中學,繼承了“治學嚴謹、求真務實、艱苦樸素”的優良傳統，堅持“人文立校、和諧育人”的辦學思路，為學生的終身發展奠定堅實的基礎。學校的教育追求，就是讓學生形成的人格，讓學生享受成長的自由，讓學生體會成長的快樂，讓學生享受成功的喜悅，讓學生成為學校的主人，讓學生成為祖國建設的棟梁。

學校大力展現教育創新，全面推進素質教育，以創建紹興市基礎教育學校為目標。按照創建規范加特色學校，培養合格加特長人才的辦學宗旨，不斷深化教育改革，強化學校管理，大力加強師資隊伍建設，與時俱進，開拓創新。

為優化育人環境，在上級教育主管部門、當地政府和社會各界的大力支持下，學校多渠道籌資，建成并完善各項教學設施，包括教學樓、實驗樓等工程，現有標準操場2個，乒乓球、籃球、排球、羽毛球場地多個；多媒體教室、標準微機室、理化生實驗室各4個；音樂、美術、勞技專用教室各3個；另有工會活動室、圖書室、閱覽室多個；各班配備了廣播、電視、書架等文化設施；建立并完善了校園網站等。學校形成了硬化、綠化、美化相結合；平面與立體、彩色與灰白相映襯；深厚的文化底蘊與時代的文明氣息相呼應的校園風貌。學校為學生的健康成長提供了完善的教學設施、濃郁的文化氛圍、廣闊的展示平臺。

學校按照“以德從教、科研興教、創新施教、質量立教”的工作思路，始終把德育放在首位，以教學為中心，以科研為先導，狠抓教學常規管理，促進了教學質量進一步提高。尤其是進入新世紀以來，學校運用先進的教育理念，學校超前規劃，加速發展，實現了教育思想現代化、辦學條件標準化、學校管理規范化、學生素質優良化。東湖鎮中學以“環境美、設施好、師資強、管理嚴、校風正、質量高”贏得了廣泛的社會贊譽。每位學生的潛能和特長得以充分的發展，教育教學成績獲得了突飛猛進的發展，極大地滿足了廣大家長和學生的提高和升學的愿望。

在保證整體發展的同時，學校重點突出了學生的特長和學校的特色。根據開展素質教育的要求，結合學校自身發展的特點，確定了信息技術、藝術、體育為該校的特色教育。學校現建有四個標準機房，全是嶄新的配置和高標準的程序，配有5位專職的電腦教師，開足了課時，并加強培訓，讓學生擁有豐富文化知識的同時，掌握先進的信息技術，成為真正意義上的時代的主人。學校將體育藝術貫穿教學始終，并在每年的秋季舉辦為期兩個月的“校園體藝節”。體藝節活動內容豐富，形式多樣，其學生參與面之廣、表現能力之強為人嘆服。其中，在近年全市的中小學生田徑運動會上，該校的體育成績節節攀升，由第7名躍到第5名，再跳到第3名，現已連續兩屆雄居榜首，保持的表現。由此，學校被浙江省教育廳、浙江省體育局評為2002-2005年浙江省貫徹《學校體育工作條例》學校；被越城區文教局授予田徑教育特色實驗基地。