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大連交通大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院

所在地區(qū):遼寧-大連市

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A、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的具有機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在產(chǎn)、學(xué)、研各界從事機(jī)械工程及自動(dòng)化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科研開發(fā)、運(yùn)行管理、經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。  B、培養(yǎng)要求:本專業(yè)是按照大類培養(yǎng)、寬口教育思想設(shè)立的一級(jí)學(xué)科類專業(yè),主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識(shí),接受現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織和管理的基本能力。前3年學(xué)習(xí)共同的課程,第4年按專業(yè)方向培養(yǎng)。目前設(shè)置的專業(yè)方向有:現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械CAD/CAE一體化等。  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:  1、具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ),正確的中文表達(dá)能力,較強(qiáng)的外文(英文)應(yīng)用能力;  2、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括力學(xué)、機(jī)械工程學(xué)(材料、原理、設(shè)計(jì)、制造、控制)、電工與電子學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)與管理等基礎(chǔ)知識(shí);  3、具有本專業(yè)必需的繪圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等技能;  4、具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí),了解其科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢(shì);  5、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。  C、培養(yǎng)對(duì)象:大學(xué)本科,基本學(xué)制四年,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)者將獲得學(xué)士學(xué)位。  D、師資情況:四個(gè)專業(yè)方向現(xiàn)有教師42人,其中教授及研究員9人,副教授20人,講師與助教12人。機(jī)械基礎(chǔ)相關(guān)的教師有35人,其中教授4人,副教授18人,講師10人。45歲以下的中青年教師均具有博士或碩士學(xué)位。  E、主干學(xué)科:力學(xué)、機(jī)械工程、機(jī)電控制  F、主要課程:工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、金屬材料及熱處理、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)電傳動(dòng)控制、測(cè)試技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、CAD/CAM基礎(chǔ)。  G、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn),金工、電工、電子實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐,課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等,時(shí)間為40周以上。  H、主要專業(yè)實(shí)踐:現(xiàn)代制造技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)、測(cè)試與信息處理實(shí)驗(yàn)。  I、學(xué)生繼續(xù)深造方向:繼續(xù)深造的主要專業(yè)方向?yàn)椋簷C(jī)械設(shè)計(jì)與理論、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子、車輛工程。本專業(yè)相當(dāng)比重的畢業(yè)生考取了碩士研究生。  J、學(xué)生就業(yè)情況:就業(yè)率100%。A、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計(jì)制造以及測(cè)量與控制方面的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力,能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。  B、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)精密儀器的光學(xué)、機(jī)械與電子學(xué)基礎(chǔ)理論,測(cè)量與控制理論和有關(guān)測(cè)控儀器的設(shè)計(jì)方法,受到現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練,具有本專業(yè)測(cè)控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計(jì)開發(fā)能力。  1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語言、文字的表達(dá)能力;  2、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、測(cè)量與控制、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí);  3、掌握光、機(jī)、電、計(jì)算機(jī)相結(jié)合的當(dāng)代測(cè)控技術(shù)和實(shí)驗(yàn)研究能力,具有本專業(yè)測(cè)控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)能力;  4、具有較強(qiáng)的外語應(yīng)用能力;  5、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。  C、培養(yǎng)對(duì)象:大學(xué)本科,基本學(xué)制四年,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)者將獲得學(xué)士學(xué)位。  D、師資情況:現(xiàn)有專業(yè)教師8人,45歲以下中青年教師7人,其中3人為博士或在職攻讀博士,有副教授以上職稱6人。  E、主干學(xué)科:電子學(xué)、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)。  F、主要課程:精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、傳感器原理與設(shè)計(jì)、信號(hào)分析與處理、工程光學(xué)、精密測(cè)量與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)。  G、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn),金工、電工、電子實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐,課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等,時(shí)間為40周以上。  H、主要專業(yè)實(shí)踐:測(cè)試與檢測(cè)、微型計(jì)算機(jī)與接口、控制、光學(xué)光電等專業(yè)實(shí)驗(yàn)。  I、學(xué)生繼續(xù)深造方向:繼續(xù)深造的專業(yè)方向?yàn)椋壕軆x器機(jī)械、測(cè)試計(jì)量技術(shù)與儀器、車輛工程。考取研究生的比例約為1/5以上。  J、學(xué)生就業(yè)情況:就業(yè)率95%。A、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要,培養(yǎng)既掌握現(xiàn)代工業(yè)工程管理基本理論、方法和手段,又具備堅(jiān)實(shí)的機(jī)械工程技術(shù)基礎(chǔ),并長(zhǎng)于計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)應(yīng)用的國(guó)際通用型高級(jí)工業(yè)工程管理人才。能夠?yàn)楦黝惉F(xiàn)代企業(yè)、各級(jí)政府部門以至各種服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù),將人力、物資、設(shè)備、技術(shù)和信息加以綜合,設(shè)計(jì)**的優(yōu)系統(tǒng),并進(jìn)行組織、決策、計(jì)劃、控制和實(shí)施,以獲得佳經(jīng)濟(jì)效益。  B、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)外語、機(jī)械工程及其自動(dòng)化技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)基礎(chǔ)、管理工程技術(shù)基礎(chǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)和工業(yè)工程專業(yè)知識(shí),并受到各種相關(guān)環(huán)節(jié)的基本訓(xùn)練,具備應(yīng)用理論知識(shí)分析解決工業(yè)工程實(shí)際問題的能力及工業(yè)工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)能力,在基本科學(xué)素質(zhì)方面具備學(xué)習(xí)能力、協(xié)同能力和創(chuàng)新能力。  1、熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有較高的政治覺悟和政治理論水平;身體健康,具有良好的社會(huì)公德意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng)。  2、自然科學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),并具有較高水平的管理和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。  3、系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、工程技術(shù)知識(shí)及技術(shù)經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和工業(yè)管理等知識(shí)。  4、具有本專業(yè)必須的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能。具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的某個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí),了解其學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。  5、掌握一門外語,具有一定的聽、說、讀、寫能力并能夠在本專業(yè)學(xué)習(xí)中熟練地應(yīng)用。  6、掌握一門計(jì)算機(jī)語言,初步具備軟、硬件應(yīng)用與開發(fā)能力。  7、具有獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的能力,初步具備科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)及組織管理能力。  8、達(dá)到培養(yǎng)計(jì)劃的總學(xué)分和各類學(xué)分要求。  C、培養(yǎng)對(duì)象:大學(xué)本科,基本學(xué)制四年,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)者授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。  D、師資情況:現(xiàn)有教師10人,其中教授5人,副教授1人;博士生導(dǎo)師2人;博士3人,博士后1人,博士在讀1人,碩士4人。  E、主干學(xué)科:機(jī)械工程、管理工程、計(jì)算機(jī)與信息工程、工業(yè)工程  F、主要課程:工程力學(xué)、工程制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、C語與程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、機(jī)電傳動(dòng)與控制、機(jī)械制造基礎(chǔ)、運(yùn)籌學(xué)、工效學(xué)、工業(yè)工程基礎(chǔ)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)管理技術(shù)、現(xiàn)代工藝管理技術(shù)、現(xiàn)代質(zhì)量工程、企業(yè)資源計(jì)劃。

公司營(yíng)業(yè)資料

企業(yè)類型: 事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體 經(jīng)營(yíng)模式: 生產(chǎn)商 注冊(cè)時(shí)間: 2005年
注冊(cè)資本:未注明注冊(cè)資本 員工人數(shù): 1-49人 郵政編碼:

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