A、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)科技進步和社會發(fā)展需要的具有機械設(shè)計、制造、自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在產(chǎn)、學(xué)、研各界從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科研開發(fā)、運行管理、經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。　　B、培養(yǎng)要求：本專業(yè)是按照大類培養(yǎng)、寬口教育思想設(shè)立的一級學(xué)科類專業(yè)，主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計、制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有機電產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織和管理的基本能力。前3年學(xué)習(xí)共同的課程，第4年按專業(yè)方向培養(yǎng)。目前設(shè)置的專業(yè)方向有：現(xiàn)代機械設(shè)計、機械制造及其自動化、機械電子工程、機械CAD/CAE一體化等。　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：　　1、具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)，正確的中文表達能力，較強的外文（英文）應(yīng)用能力；　　2、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械工程學(xué)（材料、原理、設(shè)計、制造、控制）、電工與電子學(xué)、計算機技術(shù)、經(jīng)營與管理等基礎(chǔ)知識；　　3、具有本專業(yè)必需的繪圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等技能；　　4、具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢；　　5、具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。　　C、培養(yǎng)對象：大學(xué)本科，基本學(xué)制四年，達到培養(yǎng)目標(biāo)者將獲得學(xué)士學(xué)位。　　D、師資情況：四個專業(yè)方向現(xiàn)有教師42人，其中教授及研究員9人，副教授20人，講師與助教12人。機械基礎(chǔ)相關(guān)的教師有35人，其中教授4人，副教授18人，講師10人。45歲以下的中青年教師均具有博士或碩士學(xué)位。　　E、主干學(xué)科：力學(xué)、機械工程、機電控制　　F、主要課程：工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、金屬材料及熱處理、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機電傳動控制、測試技術(shù)、計算機技術(shù)、CAD/CAM基礎(chǔ)。　　G、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)，金工、電工、電子實習(xí)、認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、社會實踐，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計（論文）等，時間為40周以上。　　H、主要專業(yè)實踐：現(xiàn)代制造技術(shù)綜合實驗、測試與信息處理實驗。　　I、學(xué)生繼續(xù)深造方向：繼續(xù)深造的主要專業(yè)方向為：機械設(shè)計與理論、機械制造及其自動化、機械電子、車輛工程。本專業(yè)相當(dāng)比重的畢業(yè)生考取了碩士研究生。　　J、學(xué)生就業(yè)情況：就業(yè)率100%。A、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計制造以及測量與控制方面的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。　　B、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)精密儀器的光學(xué)、機械與電子學(xué)基礎(chǔ)理論，測量與控制理論和有關(guān)測控儀器的設(shè)計方法，受到現(xiàn)代測控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練，具有本專業(yè)測控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計開發(fā)能力。　　1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力；　　2、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括機械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、測量與控制、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；　　3、掌握光、機、電、計算機相結(jié)合的當(dāng)代測控技術(shù)和實驗研究能力，具有本專業(yè)測控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)能力；　　4、具有較強的外語應(yīng)用能力；　　5、具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。　　C、培養(yǎng)對象：大學(xué)本科，基本學(xué)制四年，達到培養(yǎng)目標(biāo)者將獲得學(xué)士學(xué)位。　　D、師資情況：現(xiàn)有專業(yè)教師8人，45歲以下中青年教師7人，其中3人為博士或在職攻讀博士，有副教授以上職稱6人。　　E、主干學(xué)科：電子學(xué)、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)。　　F、主要課程：精密機械與儀器設(shè)計、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、傳感器原理與設(shè)計、信號分析與處理、工程光學(xué)、精密測量與系統(tǒng)、計算機技術(shù)基礎(chǔ)。　　G、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)，金工、電工、電子實習(xí)、認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、社會實踐，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計（論文）等，時間為40周以上。　　H、主要專業(yè)實踐：測試與檢測、微型計算機與接口、控制、光學(xué)光電等專業(yè)實驗。　　I、學(xué)生繼續(xù)深造方向：繼續(xù)深造的專業(yè)方向為：精密儀器機械、測試計量技術(shù)與儀器、車輛工程。考取研究生的比例約為1/5以上。　　J、學(xué)生就業(yè)情況：就業(yè)率95%。A、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)適應(yīng)國家經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展需要，培養(yǎng)既掌握現(xiàn)代工業(yè)工程管理基本理論、方法和手段，又具備堅實的機械工程技術(shù)基礎(chǔ)，并長于計算機和信息技術(shù)應(yīng)用的國際通用型高級工業(yè)工程管理人才。能夠為各類現(xiàn)代企業(yè)、各級政府部門以至各種服務(wù)機構(gòu)服務(wù)，將人力、物資、設(shè)備、技術(shù)和信息加以綜合，設(shè)計**的優(yōu)系統(tǒng)，并進行組織、決策、計劃、控制和實施，以獲得佳經(jīng)濟效益。　　B、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)外語、機械工程及其自動化技術(shù)基礎(chǔ)、計算機與信息技術(shù)基礎(chǔ)、管理工程技術(shù)基礎(chǔ)等基礎(chǔ)知識和工業(yè)工程專業(yè)知識，并受到各種相關(guān)環(huán)節(jié)的基本訓(xùn)練，具備應(yīng)用理論知識分析解決工業(yè)工程實際問題的能力及工業(yè)工程系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)能力，在基本科學(xué)素質(zhì)方面具備學(xué)習(xí)能力、協(xié)同能力和創(chuàng)新能力。　　1、熱愛祖國，遵紀守法，具有較高的政治覺悟和政治理論水平；身體健康，具有良好的社會公德意識與職業(yè)素養(yǎng)。　　2、自然科學(xué)基礎(chǔ)扎實，并具有較高水平的管理和人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識。　　3、系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識、工程技術(shù)知識及技術(shù)經(jīng)濟、市場經(jīng)濟和工業(yè)管理等知識。　　4、具有本專業(yè)必須的制圖、計算、實驗、測試、計算機應(yīng)用、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能。具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的某個專業(yè)方向的專業(yè)知識，了解其學(xué)科發(fā)展動態(tài)。　　5、掌握一門外語，具有一定的聽、說、讀、寫能力并能夠在本專業(yè)學(xué)習(xí)中熟練地應(yīng)用。　　6、掌握一門計算機語言，初步具備軟、硬件應(yīng)用與開發(fā)能力。　　7、具有獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力，初步具備科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)及組織管理能力。　　8、達到培養(yǎng)計劃的總學(xué)分和各類學(xué)分要求。　　C、培養(yǎng)對象：大學(xué)本科，基本學(xué)制四年，達到培養(yǎng)目標(biāo)者授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。　　D、師資情況：現(xiàn)有教師10人，其中教授5人，副教授1人；博士生導(dǎo)師2人；博士3人，博士后1人，博士在讀1人，碩士4人。　　E、主干學(xué)科：機械工程、管理工程、計算機與信息工程、工業(yè)工程　　F、主要課程：工程力學(xué)、工程制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、C語與程序設(shè)計、計算機硬件基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、機電傳動與控制、機械制造基礎(chǔ)、運籌學(xué)、工效學(xué)、工業(yè)工程基礎(chǔ)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計及數(shù)據(jù)管理技術(shù)、現(xiàn)代工藝管理技術(shù)、現(xiàn)代質(zhì)量工程、企業(yè)資源計劃。