復旦大學繼續教育學院成立于1988年，原稱成人教育學院，2000年9月復旦大學浦東書院和原上海醫科大學成人教育學院融入后，重組為繼續教育學院。經過十多年的開拓與發展，學院的辦學規模已今非昔比：夜大學、函授已達每年4000余名的招生水平，高等教育自學考試負責主考11個本、?？茖I，每年報名20萬左右門次，非學歷教育培訓形成了一些具有復旦專業課程特色的教育培訓項目。復旦大學繼續教育學院的辦學特色：多學科聯合辦學，鼓勵學科滲透；堅持復旦教師授課，確保較高的教學質量；嚴格要求規范化管理，維護復旦的辦學聲譽；勇于改革探索，尋找一條適合終身教育的辦學之路。由于學院辦學思想端正，措施切實有力，使得曾經在復旦接受過各類成人學歷及非學歷教育的人員在社會上享有較高的評價。復旦大學繼續教育學院的辦學思路：穩步發展學歷教育，以夜大學為主，逐步縮小函授規模，重點發展本科段教育；保持自學考試發展勢頭，積極開拓新的主考專業和對原專業課程設置進行合理調整；著力加強和拓展非學歷培訓工作，總結經驗，更好地適應社會發展的需要。復旦大學在“十五”發展規劃中，明確提出大力發展延伸層教育，要求繼續教育學院積極辦好多層次、多專業、多種類型的成人學歷和非學歷教育，特別是大力舉辦適應市場需求的高層次應用型的吸納新知識、新理論、新技術的進修班、短訓班，創建一批具有復旦大學品牌效應的培訓項目，加強與企業、政府及與學校的合作，開拓繼續教育的新局面。