根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于公布2012年“校校企”閩臺(tái)高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)銅盤校區(qū)風(fēng)景
目的通知》的精神,福州大學(xué)于2012年首次開(kāi)展了“校校企”閩臺(tái)高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目。福州大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視該項(xiàng)目建設(shè),于2012年4月成立了以王健副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的福州大學(xué)閩臺(tái)高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括校內(nèi)相關(guān)主要職能部門和辦學(xué)單位負(fù)責(zé)人。該項(xiàng)目依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源進(jìn)行辦學(xué),并配備了專門工作人員,負(fù)責(zé)落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)的具體事項(xiàng),如教學(xué)、宣傳、招生、學(xué)生管理、外事、簽證和入學(xué)等方面的事務(wù)。
博學(xué)之海,夢(mèng)想之洋。攜手傳載,共創(chuàng)輝煌。
福州大學(xué)海洋學(xué)院屬于本一批招生,2012年先行開(kāi)設(shè)電子信息工程、物流管理兩個(gè)專業(yè),海洋學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮
2012級(jí)學(xué)生在旗山校區(qū)培養(yǎng),共100人。為了進(jìn)一步加快我校海洋學(xué)科建設(shè)以及平潭海洋大學(xué)籌建的步伐,2013年該項(xiàng)目又增設(shè)了生物技術(shù)(海洋生物方向)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(海洋工程裝備設(shè)計(jì)制造方向)、水利水電工程(近海工程方向)、物流工程(港口物流方向)四個(gè)海洋類領(lǐng)域?qū)I(yè),現(xiàn)有專業(yè)6個(gè)。2013級(jí)學(xué)生在銅盤校區(qū)培養(yǎng),共358人。現(xiàn)已在校學(xué)生500人。關(guān)于福州大學(xué)銅盤校區(qū),2013級(jí)學(xué)生在銅盤校區(qū)培養(yǎng)。銅盤校區(qū)尚未擁有實(shí)驗(yàn)室,因此所有學(xué)生必須前往旗山校區(qū)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。銅盤校區(qū)擁有一間教室大小的圖書(shū)室以供學(xué)生借閱圖書(shū)。
銅盤校區(qū)亦即福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)生絕大大部分屬于福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
海洋學(xué)院開(kāi)設(shè)了電子信息工程、物流管理、生物技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、水利水電、物流工程等6個(gè)專業(yè)。其中,生物技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、水利水電、物流工程四個(gè)專業(yè)為2013首次招生。法學(xué)(海洋法方向)為2014年首次招生。
海洋學(xué)院“3+1”的教學(xué)模式在兩岸高校中是首創(chuàng),通過(guò)這種教學(xué)模式把的海洋技術(shù)帶到到中國(guó)大陸,將來(lái)能夠?qū)θ珖?guó)甚至全世界的海洋技術(shù)都能起到推動(dòng)作用。現(xiàn)已海洋大學(xué)已經(jīng)提前兩年開(kāi)始準(zhǔn)備,在赴臺(tái)學(xué)生的生活、課程、教材等方面開(kāi)始進(jìn)行一系列的安排,“因?yàn)橹案芭_(tái)交換的學(xué)生不會(huì)有這么大的規(guī)模,學(xué)校已經(jīng)著手準(zhǔn)備,以便保證赴臺(tái)學(xué)生在課程銜接方面不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。”對(duì)于兩岸高校的進(jìn)一步交流,還可以把交流擴(kuò)大到老師的交換,研究課題的合作等其他更多的方面。”
福州大學(xué)銅盤校區(qū),福州市鼓樓區(qū)銅盤軟件大道89-1號(hào)