完善學校德育管理系統.做到每位教師都是德育工作者。我校實施了“全員育人、全程育人、面向全體、全面發展”的德育工作思路。明確工作職責,調動廣大教師的積極性,主動性和創造性,使德育工作落實.一是調動班主任教師加強班級管理的積極性.二是調動各科教師育人的積極性.學科教師是不容忽視的德育工作者,學校提出要在學科教學中以知識為載體滲透德育,實現知識與道德,教學與教育,教書與育人的統一效果.學校制定了科任教師教書育人的職責,以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,同時也把他們此項工作的好壞納入期末的工作質量評價中.學校在德育管理中,重視了對各類人員的管理,運用激勵性原則,達成了育人共識,形成了合力,充分發揮了老師們的聰明才智,使學校德育工作取得顯著成效.