我校創(chuàng)辦于1917年，原名羅峰小學。學校坐落在人文底蘊濃厚的軟木畫之鄉(xiāng)——福州市火車站西園村。2008年10月，學校積極響應省市重點工程項目的需要，由舊校區(qū)遷入新校區(qū)。新校區(qū)占地面積18991平方米，建筑面積11928平方米，綠化面積達40%以上。校園樓群布局合理，整體造型美觀，擁有校園局域網(wǎng)、多媒體教室、電腦室、實驗室、語音室、教師電子備課室、圖書館、閱覽室、音樂室、美術(shù)室等，教學設施齊全。現(xiàn)有教學班24個，學生1300多人，教職工67人（其中，有本科學歷的29人、有大專學歷的35人，高級教師48人，省級骨干教師3人、市級骨干教師12人、區(qū)級骨干教師15人）。

學校在各級政府和部門的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，確立“依法治校，以德立校，科研興校，特色辦學，質(zhì)量樹校”的理念。在繼承傳統(tǒng)的基礎上與時俱進，努力形成具有學校特色和時代特征的學校精神，塑造學校師生新形象，不斷提高學校的文明程度。

幾經(jīng)努力，學校先后獲得全國書法藝術(shù)教育實驗學校、省農(nóng)村示范學校、省達標圖書館學校、省教育系統(tǒng)先進教工之家、中國少年先鋒隊福建省一級鼓樂團、第十二屆（2006—2008年度）市級文明學校等榮譽。

全國書法藝術(shù)教育實驗學校、“家鄉(xiāng)軟木畫工藝”綜合實踐活動

我校現(xiàn)有教職工67人（其中，有本科學歷的29人、有大專學歷的35人，高級教師48人，省級骨干教師3人、市級骨干教師12人、區(qū)級骨干教師15人）。

晉安區(qū)西園中心小學軟木畫少兒實踐活動基地看到，10多名小學生手持刻刀，忙著雕刻。

軟木畫制作者與他們的作品在他們的手下，軟木畫不再是簡單的木色，不再是簡單的亭臺樓閣、松樹，而是五彩繽紛的底板色和各具形象的卡通動物等。　西園中心小學副校長徐浠說，學校共有1200多名學生，其中進城農(nóng)民工子女占了80%。軟木畫少兒實踐活動基地已開辦5年了，由中國工藝美術(shù)學會會員、軟木畫第四代傳承人吳芝生和6位民間藝人擔任老師，周一到周五的16:30~17:30，周六的8:30~10:30，免費向?qū)W生開放，并提供刀刻用具和栓樹皮等耗材。學校還編寫了一套軟木畫教材，共6冊，豐富了農(nóng)民工子女的課余生活，陶冶了孩子們的情操。

記者看到，孩子們的軟木畫作品擺滿了陳列室，其中大部分作品出自農(nóng)民工子女之手。今年讀六年級的鄭瀅是這里的“老學徒”了，從三年級開始，每逢周末和寒暑假，她都會不間斷地向吳芝生[1]老師學藝。她創(chuàng)作的《恐龍》等作品深受學生們歡迎。“在這里，孩子們的創(chuàng)作靈感可以自由發(fā)揮，他們打破傳統(tǒng)局限，大膽地在底板上或樹皮上上色。”美術(shù)老師楊繼勇告訴記者，孩子們有時還會用上吹塑紙或彩紙來構(gòu)圖，制作出來的軟木畫作品別具風味。

“孩子們的作品給了我許多創(chuàng)作靈感，這些作品充滿童趣并富有藝術(shù)性。”吳芝生對孩子們的作品給予很高的評價。他告訴記者，如今，他也嘗試將一些色彩和現(xiàn)代組合搬進傳統(tǒng)的軟木畫中。去年，他們創(chuàng)作的《福州鎮(zhèn)海樓》作品，背景就采用了紅色的晚霞、金燦燦的太陽，因此獲得福州旅游商品設計大賽一等獎。

“孩子們創(chuàng)作的軟木畫作品雖然還不夠成熟，但在同齡孩子中很有市場。”吳芝生說，下一步他將把孩子們創(chuàng)作的作品當作模板，批量生產(chǎn)，投放到三坊七巷的旅游商品市場中。

喜歡軟木畫的孩子們在老師的指導下，寫了一首歌：“福州工藝有三寶，要數(shù)**軟木畫；軟木畫頂呱呱，大家聽我夸一夸，夸一夸。以刀代筆真奇妙，無聲的畫立體的詩，花鳥山水映彩霞，巧奪天工驚世界，藝術(shù)園地開百花，開百花。一校一特創(chuàng)佳績，傳承民俗我做起，我愛家鄉(xiāng)的軟木畫，軟木畫。”

我校現(xiàn)有教職工67人（其中，有本科學歷的29人、有大專學歷的35人，高級教師48人，省級骨干教師3人、市級骨干教師12人、區(qū)級骨干教師15人）。