華南師范大學(xué)附屬中學(xué)，中國名牌學(xué)校，她以濃重的筆墨，不斷譜寫學(xué)校精彩歷史的新一章!以吳穎民校長為代表的學(xué)校決策集體，堅持用創(chuàng)新的理念，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，以非凡的智慧和勇氣，雄厚的教學(xué)實力，累累的教學(xué)成果、不斷追求卓越和的遠(yuǎn)大志向，使華附這所廣東基礎(chǔ)教育的重量級航母，披波斬浪，不斷超越自我，顯示出龍頭風(fēng)范。

學(xué)校多年來形成的優(yōu)良校風(fēng)與學(xué)風(fēng)和創(chuàng)造的一系列科學(xué)、規(guī)范的教育教學(xué)體系，更是得到上級領(lǐng)導(dǎo)和教育界同行的認(rèn)可。華南師范大學(xué)附屬中學(xué)是廣東省教育廳和華南師范大學(xué)雙重領(lǐng)導(dǎo)的著名學(xué)校，也是廣東省首批省一級學(xué)校，首批通過全國示范性高中初審驗收的學(xué)校。

師資力量強，校風(fēng)純樸，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美，是廣東省一所全面貫徹黨的教育方針，堅持改革創(chuàng)新，辦學(xué)成績卓著的中學(xué)。現(xiàn)有高中、奧校初中共36個班，學(xué)生約2000人，教職工200余人。現(xiàn)任校長：吳穎民，黨委書記：李璧亮，副校長：李璧亮(兼)、楊小村、朱子平。為了實現(xiàn)省委、省政府提出的“科教興粵”的發(fā)展戰(zhàn)略，滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求,華附與地方政府和企業(yè)合作創(chuàng)辦了華師附中番禺學(xué)校、華師附中新世界學(xué)校、華師附中南海實驗高中,教育集團已見雛形。

多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵和全校師生的共同努力下，華附辦出了自己的特色：一是面向全體，因材施教;二是注重基礎(chǔ)，鼓勵冒尖;三是合理負(fù)擔(dān)，講究效益;四是內(nèi)外相促，教學(xué)相長;五是民主決策，科學(xué)管理;六是堅持改革，著眼未來。

早在50年代，該校就率先開展了“以‘啟發(fā)式’教學(xué)為重點的課堂教育改革”。進(jìn)入60年代后，該校首先實行“課外活動”創(chuàng)新。80年代年后，學(xué)校早在全國普教系統(tǒng)中實施“按程度分層次教學(xué)”，即在部分學(xué)科按學(xué)生認(rèn)知和能力水平的不同程度組織教學(xué)。這些改革創(chuàng)新，提高了教學(xué)質(zhì)量和效益，在全國普教系統(tǒng)產(chǎn)生了廣泛的影響。

為了使華附辦學(xué)質(zhì)量、水平不斷躍上新的臺階，1996年，學(xué)校提出了改革的新思路——“1248工程”。提出了“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)宗旨。一手抓改革，一手抓建設(shè)。加強教育理論對教育改革的指導(dǎo)，抓科研、促教改，走科研興校之路;建立課外活動激勵機制，促進(jìn)個性特長發(fā)展;建立新的教學(xué)評價制度;積極探索奧校辦學(xué)新模式。大力推進(jìn)以因材施教為核心的個別化、人性化教學(xué)模式，以立志成才為主題的激勵型德育教育模式，以優(yōu)質(zhì)**為標(biāo)志的效率效益型后勤服務(wù)模式，以科學(xué)民主管理為目標(biāo)的舒暢型學(xué)校管理模式。