校園環境感染人，陶冶人，教育人之功能立體滲透，校園綠化面積占52%，擁有**共享生態區，教學區，廣場，居住區，綠地廣場，輔以景觀林區的漫行步道。步入校園有“園中之校”之感覺。

校園內共有72間教室，專業舞蹈，音樂教室，美術室等。構成教學區。

百年大計，教育為本。

為了振興河津的教育事業，實現由經濟強市向文化強市的跨越，確實保證河津經濟的持續發展，中共河津市委、河津市人民政府投巨資創辦了河津市第二中學。這是一項造福子孫后世的德政工程，是從根本上提高民族素質的重大舉措，三十八萬河津人民都將是這偉大事業的受益者。如今，這面振興教育的大旗已經在古耿大地高高揚起，需要每個公民為它的發展貢獻自己的一份力量。

河津市作為全國的經濟百強縣市，近年來，高中教育卻相對薄弱，每年都有4000多名學生在外地求學，至少有5000萬元的教育資金外流。大量的優生外流，巨大的經濟消耗不說，可惜的是，一部分優生找關系掏高費上名校，結果卻背著300多分的高考成績遺憾而回。三年的奔波，付出了巨大的代價卻離當初的愿望相去甚遠，令人心寒。今天，我們河津市第二中學作為高起點、高標準的現代化的高級中學，有的設施，科學的管理，有一支德才兼備、經驗豐富、精誠協作的優良教師隊伍，完全具備了成為一所名校的所有條件。而且，我們零負債率辦學，規避了某些名校盲目擴張，經濟負擔過重，導致教師流動頻繁的風險和后果。現在，我們是萬事俱備，只欠東風

留住學生，尤其是我們的優生！

請相信，我們河津市第二中學完全有能力、有信心、有足夠的準備讓我們的學生接受比其他名校更先進、更的教育。我們本著“以人為本、追求卓越”的辦學宗旨，為學生的終身發展負責，辦家長滿意的教育，用高三復習班的師資力量配備我們高一年級學生，在起點上遠遠高于其他學校，充分發揮優生的帶動作用，讓優生產生巨大的能量和影響。請相信，我們會永遠站在教育的前沿與時俱進，力爭把每一個學生都培養成適應未來社會需要的素質全面的公民。把二中真正打造成培養人才的搖籃，不負黨和政府的期望，很快走出運城，走向山西，成為河津教育的一面旗幟，為真正實現文化興市的戰略目標打下堅實的人才基礎

在此，請河津的父老鄉親、廣大的共產黨員、國家干部、所有的教育工作者、尤其是為河津二中的建設做出巨大貢獻的企業家們，一定給河津的教育事業加油鼓勁！讓我們心往一處想、勁往一處使，讓河津的教育之火熊熊燃燒，讓瑰麗的教育之花絢爛綻放！

王一雪以610分奪得河津市理工類狀元。

李并柯以584分奪得河津市文史類狀元。

李佳蔚以474分奪得河津市藝體類狀元。

二本B類以上達線學生383人，其中文理兩大類241人，音體美特長類142人。

2009年高一招生時，全市570分以上學生1034人，二中僅錄取230人。2012年高考，應屆生文理兩大類達線146人，優生鞏固率高達64%，名列全市前茅。

2009年中考全市排名第1877名以554分的成績超出理科一本線24分；第1751名以530分的成績達理科一本線；第2123名以515分的成績超出理科二本線39分；第2181名以510分的成績超出理科二本線34分；第1920名以517分的成績超出文科二本線25分；中考全市排名第2487名以507分的成績超出文科二本線15分。

謝嘉鑫，通過復旦大學美術專業分數線，文化課超一本線108分；杜奕迪，通過山東大學舞蹈專業分數線，文化課超一本線117分；張鑫，通過西安音樂學院舞蹈專業分數線，文化課超出一本線31分。