湖南大學(xué)幼兒園隸屬于湖南大學(xué)普教中心，是一所具有50年歷史的省級(jí)示范性幼兒園。她座落在風(fēng)景優(yōu)美的岳麓山下，湖大校園內(nèi)，采擷岳麓山的靈氣，沐浴湘江水的清新，深受千年學(xué)府的文化熏陶，以其得天獨(dú)厚的人文環(huán)境，別具一格的庭院式結(jié)構(gòu)，齊全的現(xiàn)代化幼教設(shè)施，于典雅中煥發(fā)的時(shí)代氣息，令世人矚目。湖大幼兒園分為南校區(qū)、北校區(qū)，共有教職工110余名，可容納16個(gè)以上的班級(jí)、2-6歲的孩子600多名，集“全托”和“白托”于一體，現(xiàn)有11個(gè)班的規(guī)模。

　　園長(zhǎng)肖曉敏，心理學(xué)研究生學(xué)歷，湖南省幼教特級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師，是一位善于管理又精通業(yè)務(wù)的型園長(zhǎng)，長(zhǎng)期擔(dān)任中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)社會(huì)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)湖南省委員、湖南省學(xué)前教育研究會(huì)常務(wù)理事、長(zhǎng)沙市學(xué)前教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、岳麓區(qū)學(xué)前教育學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)等職務(wù)，并榮獲湖南省教育工作者和湖南省教育工會(huì)“百崗明星”等稱(chēng)號(hào)。

　　此外，湖大幼兒園還擁有一大批愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的幼教工作者。教職員工全部具有大學(xué)本科學(xué)歷，其中兩位完成了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生課程。這種高學(xué)歷結(jié)構(gòu)在提升辦園品牌中起到了至關(guān)重要的作用。教師隊(duì)伍呈現(xiàn)兩個(gè)特點(diǎn)：一是年輕化，25歲以下的教師占73.1%，二是學(xué)歷層次高，本科以上學(xué)歷達(dá)58.6%。

　　湖大幼兒園始終以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”為宗旨，貫徹實(shí)施“以人為本”的管理理念，建立了一套規(guī)范化、科學(xué)化的管理體系，形成了卓有成效的管理模式，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可：2005年11月授牌成為“全國(guó)學(xué)前家庭教育指導(dǎo)試驗(yàn)基地”，2005年6月通過(guò)ISO9001：2000國(guó)際質(zhì)量管理認(rèn)證體系;2004年12月被評(píng)為長(zhǎng)沙市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健示范園;2003年被湖南省總工會(huì)、湖南省教育工會(huì)分別授予“芙蓉標(biāo)兵崗”稱(chēng)號(hào);2002年被評(píng)為長(zhǎng)沙市示范性幼兒園;2001年被評(píng)為“湖南省教育工會(huì)先進(jìn)工會(huì)小組”和“湖南省高校基層黨組織”，連續(xù)20年評(píng)為長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)衛(wèi)生保健紅旗單位;《湖南日?qǐng)?bào)》以“在童心上播撒智慧的種子”、“韓國(guó)娃在湖大幼兒園”、“湖大幼兒園育兒現(xiàn)代化”、“湖大幼兒園開(kāi)創(chuàng)新的教育模式――育學(xué)于玩樂(lè)陶陶”等進(jìn)行了深度報(bào)道，省、市多家電視臺(tái)也對(duì)湖大幼兒園予以采訪報(bào)道，長(zhǎng)沙電視臺(tái)女性頻道關(guān)于湖大幼兒園開(kāi)展感覺(jué)統(tǒng)合教育的專(zhuān)題報(bào)道，在社會(huì)上產(chǎn)生了很大反響，紛紛要求將孩子送往湖大幼兒園，一些外國(guó)朋友，慕名而至，曙光LG公司的韓國(guó)，將一批又一批的孩子送到了湖大幼兒園的南校區(qū)幼兒園。在長(zhǎng)沙就讀的外國(guó)留學(xué)生也樂(lè)意將自己的孩子送到湖大幼兒園。

　　湖大幼兒園堅(jiān)持走一條“以質(zhì)量求生存，以科研促發(fā)展”的道路，經(jīng)過(guò)多年不懈的努力，科研成就，碩果累累：《感覺(jué)統(tǒng)合教育研究》開(kāi)創(chuàng)了湖南省感覺(jué)統(tǒng)合教育之先河，并獲湖南省教育科學(xué)研究成果三等獎(jiǎng);《幼兒園課程整體改革的研究》獲長(zhǎng)沙市首屆幼教課題評(píng)優(yōu)二等獎(jiǎng)，湖南省以湖大幼兒園的研究成果為基礎(chǔ)編寫(xiě)了《21世紀(jì)幼兒園課程》，湖大幼兒園部分教師參加了編寫(xiě)工作;《新時(shí)期家長(zhǎng)學(xué)校組織模式的探討》已經(jīng)通過(guò)了（中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)前社會(huì)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)）立項(xiàng)，列入“全國(guó)幼兒家庭教育研究‘十五’規(guī)劃”。通過(guò)中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)前社會(huì)教育委員會(huì)的嚴(yán)格驗(yàn)收后，湖大幼兒園正式掛牌成為“全國(guó)學(xué)前家庭教育指導(dǎo)試驗(yàn)基地”。