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化州第二高級中學(xué)

所在地區(qū):北京

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企業(yè)簡介

近年來,化州市第二中學(xué)通過秉承“文明、拼搏、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹立“團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),實(shí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、分工負(fù)責(zé)”的管理模式,確定“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”的辦學(xué)思路,在形成了鮮明的辦學(xué)特色的同時,有效地推動了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,學(xué)校在校長張化興的帶領(lǐng)下,教育、教學(xué)、科研和管理等方面從軟件到硬件都達(dá)到優(yōu)質(zhì)學(xué)校的要求,成為粵西名校。學(xué)校獲得化州市“文明單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、“四五普法先進(jìn)單位”、茂名市“美麗校園”、化州市行風(fēng)建設(shè)“滿意單位”等殊榮。

化州市第二中學(xué)坐落在鑒江開發(fā)區(qū)銀威花園內(nèi),207國道和桔城北路從學(xué)校旁經(jīng)過,交通十分便利。是目前化州市一所辦學(xué)規(guī)模較大的完全中學(xué),學(xué)校占地面積133畝,教職工350多人,在校學(xué)生6200多人。

該校學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完善。學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)和宿舍區(qū)等分布合理,校園環(huán)境優(yōu)美。一花一草,一樹一木,悉心裝扮著美麗的二中。漫步寬闊、潔凈、硬底化的校道,放眼四周,鮮花嬌美,綠草如茵,綠樹多姿,人們心曠神怡:好一個花園式的校園!

化二中不僅有優(yōu)美的環(huán)境,而且有完善的教學(xué)和生活設(shè)施。兩幢教學(xué)大樓設(shè)計新穎,教室寬敞明亮;四幢套間式設(shè)計的學(xué)生公寓可供3500多名學(xué)生住宿;樓高五層的學(xué)生飯?zhí)酶蓾嵜髁粒蛷d可容納4000多人同時就餐;內(nèi)有籃球場、排球場、足球場和400米環(huán)形跑道的運(yùn)動場,為學(xué)生的體育提供了足夠的場所。

化二中名師薈萃,師資力量雄厚,350多名專職教師中,高級教師85人,一級教師201人,其中有4位教師先后獲得廣東省“南粵教師”的光榮稱號。高素質(zhì)的師資隊(duì)伍為二中的教育教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保障。

化二中有鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校秉承“文明、團(tuán)結(jié)、拼搏、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹立“團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),實(shí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、分工負(fù)責(zé)”的管理模式,確立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”的辦學(xué)思路,全校實(shí)行“半封閉式”的管理。校長張化興1999年l0月參加了茂名市首批“十、百、千”人才工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),是茂名市名校長培養(yǎng)對象,是茂名市校長。

該校實(shí)行“集體領(lǐng)導(dǎo),分級管理,分工負(fù)責(zé)”的管理模式,領(lǐng)導(dǎo)班子分工不分家。張化興校長負(fù)責(zé)全面兼顧高三級:王偉儒副校長負(fù)責(zé)高二級,任高二級數(shù)學(xué)課;陳列平副校長負(fù)責(zé)高一級,任高一級語文課;李林副校長負(fù)責(zé)初三級;校長們在工作中身先士卒,充分發(fā)揮模范先鋒作用。學(xué)校不斷增加對教育教學(xué)工作的投入。今年組織了領(lǐng)導(dǎo)、教師到汕頭金山中學(xué)、信宜中學(xué)等學(xué)校觀摩學(xué)習(xí);每個科組都有一定的教研活動經(jīng)費(fèi),教師互教互學(xué),教研之風(fēng)日漸濃厚,例如,兩個教師用不同的教學(xué)方法上同一個內(nèi)容,通過不斷切磋,教師教學(xué)水平和能力得到了明顯提高。

該校實(shí)行級長負(fù)責(zé)制,級長負(fù)責(zé)全級的工作,級長對校長和學(xué)校負(fù)責(zé)。為了搞好本級的工作,級長就必須千方百計調(diào)動本級教師的積極性,使人人都參與本級的管理工作。現(xiàn)在學(xué)校每級都制訂了本級的紀(jì)律條約。學(xué)校的財務(wù)政務(wù)公開,各種收支都做到日清月結(jié),并將結(jié)果公之于眾;學(xué)校的重要決策都經(jīng)由教師代表組成的教代會討論。

在教研方面,該校積極推動教師參加國家級及省組織的課題研究活動,取得了顯著的效果。2004年新一輪的課程改革實(shí)施后,化二中的領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合新課程的理念高度重視教科研的過程管理,制訂相應(yīng)措施使研究工作與教師的日常教學(xué)工作相結(jié)合,與教師的專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,促使教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師的科研意識和科研能力,提升教師的專業(yè)發(fā)展水平,突出學(xué)生主體地位,提高學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識和能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。通過課題研究,化二中的教科研工作進(jìn)入了良性循環(huán),并取得了較為豐碩的實(shí)踐研究成果。其中語文科組承擔(dān)了國家級十一·五重點(diǎn)課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的研究工作,取得了階段性成果,**年被評為實(shí)驗(yàn)學(xué)校,張化興校長的論文《傳統(tǒng)式教學(xué)與創(chuàng)新式教學(xué)的理性思辨》及全新老師的論文《在作文教學(xué)中進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的探究》均獲得國家級一等獎。歷史科組承擔(dān)的省“十五”規(guī)劃項(xiàng)目《高中歷史探究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)與研究》的子課題《把“問題意識”引入課堂的探究》獲得了廣東省普通教育教學(xué)成果一等獎,廣東省中小學(xué)教育創(chuàng)新成果二等獎。另外該校教師在近年來積極參加化州市教局組織的課例評選活動,共有8人次獲得化州市一等獎。

隨著教學(xué)教研活動的深入開展,該校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,形成了“發(fā)展特長、共同提高””的辦學(xué)特色。學(xué)校始終貫徹德育為首,育人為本的方針,關(guān)注學(xué)生的全面和諧發(fā)展,創(chuàng)造性地開展以人為本的三大工程建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在行為工程方面,該校通過舉辦“弘揚(yáng)社會公德,創(chuàng)造文明新風(fēng)”、“樹自身形象,幫他人解困”和“抓好學(xué)習(xí)主業(yè),全面提高素質(zhì)”等專題教育活動,讓學(xué)生加深對社會和自我的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和社會責(zé)任感,以適應(yīng)新世紀(jì)社會主義精神文明發(fā)展需要。在文化工程方面,該校以提高學(xué)生的文化品位,建設(shè)化二中特色校園為目的,開展了教室文化、寢室文化、級室文化和廣場文化等四大文化系列活動,為全校師生營造了一個清潔、整齊、健康、高雅的學(xué)習(xí)、工作和休息環(huán)境,提高了學(xué)生的審美能力。在智科競賽方面:2006年在全國化學(xué)競賽中該校學(xué)生張春暉同學(xué)獲得全國二等獎,在茂名地區(qū)位居**;在2006年的全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中,該校學(xué)生獲得廣東省二等獎1人,在2007年的全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中,該校學(xué)生獲得廣東省一等獎1人,廣東省二等獎2人,該成績均居化州市面上中學(xué)**;在2007年茂名市中學(xué)生現(xiàn)場作文高中組比賽中,該校學(xué)生2人獲得一等獎,1人獲得二等獎,5人獲得三等獎。 該校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,注重啟發(fā)式教學(xué),重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),把素質(zhì)教育帶進(jìn)高考備考,積極引導(dǎo)組織學(xué)生在日常生活中自覺加強(qiáng)自我管理,以達(dá)到學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧統(tǒng)一,為學(xué)生創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)對學(xué)生的理想前途教育和考試心理輔導(dǎo),提高學(xué)生的自信心和考試能力,實(shí)行分層教學(xué),因材施教,重視學(xué)法指導(dǎo)。由于指導(dǎo)得法,師生關(guān)系和諧,學(xué)習(xí)環(huán)境寬松,學(xué)生的能力得到了淋漓盡致的發(fā)揮,高考上線人數(shù)節(jié)節(jié)攀升,是化州市高考升學(xué)大戶,高考成績一年上一個臺階。2005年高考該校學(xué)生馮有良以生物單科796分位居茂名市**;2006年高考該校總分在700分以上的同學(xué)有7人,居化州市面上中學(xué)**。歷史單科700分以上10人次,居化州市**,茂名市第三。其中姚冬雪同學(xué)以歷史單科807分獲化州市**名和茂名市第三名。曾文學(xué)同學(xué)以體育術(shù)科滿分獲得全省**名。2007年上大專線以上人數(shù)1196人,上重點(diǎn)線、本科線、專科線人數(shù)均居化州市城區(qū)面上中學(xué)**。陳怡嶺同學(xué)以總分604分成為化州生物類高考狀元。化州市第二中學(xué)本數(shù)據(jù)來源于百度地圖,終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

公司營業(yè)資料

企業(yè)類型: 事業(yè)單位或社會團(tuán)體 經(jīng)營模式: 生產(chǎn)商 注冊時間: 2005年
注冊資本:未注明注冊資本 員工人數(shù): 1-49人 郵政編碼:

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