金湖二中是一所省三星級學(xué)校，學(xué)校依據(jù)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，積極籌備，加大投入，精心運作，強化落實，使學(xué)校各項工作再上臺階。

金湖縣第二中學(xué)位于，金湖縣第二中學(xué)提倡“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，樹立“勤奮、求實、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。

我校創(chuàng)建于1978年，2000年4月被評為江蘇省重點中學(xué)，2004年3月轉(zhuǎn)評為江蘇省三星級普通高中。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班43個，在校學(xué)生為2629人；教師167人，專任教師141人。

校園面積46564平方米，建筑面積12085平方米，綠化面積13349平方米。

學(xué)校現(xiàn)有藏書共計135270冊，生均40.5冊；學(xué)校電腦生機比為1：0.1，師機比為1:0.9；多媒體30臺，班級與多媒體比為1.4:1。

近年來，學(xué)校投入一千萬元用于基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和完善，典型變化有：校門南移；升旗廣場新建；標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道運動場征地建成使用，增加高標(biāo)準(zhǔn)籃球場4片，標(biāo)準(zhǔn)排球場2片，羽毛球場地2片，及大量單雙杠、高低杠、杠鈴、鞍馬等設(shè)施和器材；此外添置了多媒體設(shè)備，為教師配備了手提電腦；圖書室添置了一萬余冊圖書；今年九月耗資60萬元清新別致的現(xiàn)代化的廁所已建成并投入使用，并實現(xiàn)了教學(xué)、運動、生活三個功能區(qū)分離；學(xué)校還加大投入用于美化、綠化環(huán)境，樹草、樹花、花草有層次布局，形成了綠成片、蔭成線、點成景的優(yōu)美景觀。

更為欣喜的是2010年7月，縣委、縣政府對全縣教育進(jìn)行了重新規(guī)劃，決定將金湖二中易地重建，新的校區(qū)將按四星級高中的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃，學(xué)校占地105畝，投資一個億，按年級班級數(shù)16軌的規(guī)模建設(shè)，10月底已全面開工。新校區(qū)建成后將徹底改變當(dāng)前制約學(xué)校發(fā)展的條件，新的二中必將迎來新的大的發(fā)展。

金湖縣第二中學(xué)位于，金湖縣第二中學(xué)提倡“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，樹立“勤奮、求實、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。

學(xué)校依據(jù)“做堂堂正正的現(xiàn)代中國人”的辦學(xué)理念，確立了“環(huán)境立校、特色興校、質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)思路，提煉了“博學(xué)、敬業(yè)、厚德、樹人”的教師道德標(biāo)準(zhǔn)和“勤心、篤志、明理、博學(xué)”的學(xué)生品格要求，形成全校師生共同的價值觀，為學(xué)校的發(fā)展鑄就了豐厚的精神內(nèi)涵。學(xué)校致力于以“團(tuán)結(jié)求實、開拓進(jìn)取”為校風(fēng)，“敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”為教風(fēng)，“勤學(xué)苦練、好問善思”為學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)，并將其滲透于學(xué)校的精神文化、制度文化、環(huán)境文化、活動文化的建設(shè)之中，成為推動學(xué)校工作跨越發(fā)展的強大的動力。學(xué)校辦學(xué)特點主要表現(xiàn)在三個方面：1、堅持德育為首，提高德育實效。2、倡導(dǎo)教師發(fā)展，提高教師素養(yǎng)。3、堅持規(guī)范辦學(xué)，打造有效課堂。

金湖縣第二中學(xué)位于，金湖縣第二中學(xué)提倡“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，樹立“勤奮、求實、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。

學(xué)校立足素質(zhì)教育、結(jié)合校情，著眼學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展與終身發(fā)展，在認(rèn)真抓好學(xué)生文化學(xué)習(xí)的同時，著力打造出藝體教育特色，走出了一條特色鮮明的育人之路，受到了學(xué)生、家長和社會的廣泛贊譽。具體做法是：1、創(chuàng)新理念，明確辦學(xué)發(fā)展方向；2、科學(xué)管理，構(gòu)建**訓(xùn)教體系。3、服務(wù)保障，強力抓好三項建設(shè)，即：抓師資隊伍建設(shè)，抓設(shè)備設(shè)施改善，抓藝體氛圍的營造，打造亮點出氛圍，開展活動造氛圍，環(huán)境美化釀氛圍。4、課程創(chuàng)新，構(gòu)建藝體教育體系，即：狠抓課堂教學(xué)主渠道（必修課），增強教學(xué)實效性；科研導(dǎo)航，提高藝體教育的科學(xué)性。我校藝體特色教育拓展了學(xué)生的發(fā)展空間，搭建了學(xué)生成功的平臺，美化了學(xué)生生活，提升了學(xué)校聲譽。我校云雀藝術(shù)團(tuán)多次參加市縣中學(xué)生歌舞比賽獲一、二等獎，校運動隊歷次參加市三星級以上高中運動會均獲男女單項及團(tuán)體前五名，美術(shù)特長班多位學(xué)生作品在省市刊物上發(fā)表以及競賽中獲獎，學(xué)校每年向高等院校輸送一百多名藝體特長生，為金湖教育增添了一道亮麗的風(fēng)景。

經(jīng)過這些年的努力，我校教育教學(xué)工作取得了長足的進(jìn)步，也得到了社會各界的充分肯定，多次受到各級各類表彰，曾先后獲得“中國體育明星學(xué)校”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ敖K省教育科研實驗基地”、“江蘇省心理實驗學(xué)?！?、全國重點課題《21世紀(jì)中國學(xué)校體育發(fā)展研究》“實驗學(xué)?！?、**教科所“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)實驗學(xué)?！?、江蘇省教育廳及科協(xié)“青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校”、省教育廳“江蘇省中學(xué)生文學(xué)社”；淮安市“家長學(xué)?！薄ⅰ爸行W(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位”、“心理健康實驗學(xué)?！薄ⅰ靶?wù)公開先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽稱號。