樂知立人經過長期的學術與實踐研究，推出“一對一授課”、“N對一輔導”的服務流程，踏踏實實地把教育教學活動做好做精，打造“長春性價比高的一對一個性化教育”。公司擁有杰出的管理團隊和的師資隊伍，同時還擁有具核心競爭力的研發(fā)隊伍。制定出一套獨具特色的“科學測評體系”，全面而科學地就學生的“基礎知識”、“學習心態(tài)”、“學習方法”、“學習習慣”以及學生所在的“學校水平進行測試，發(fā)現學生學習問題的根源所在，經驗豐富的一線老師和針對學生個人的具體情況制定出一套行之有效的學習方案。以國家教學大綱為學習的主軸，查缺補漏豐富學生的知識能力，多角度地挖掘學生的學習興趣，增強孩子的學習動力，全程與家長、老師進行溝通和交流，使孩子的學習更有針對性和可行性，從而達到“學而優(yōu)之，優(yōu)而樂知，樂知而立人”的良性循環(huán)的學習模式。