企業(yè)簡介
基本情況 金秀瑤族自治縣高級中學前身為大瑤山瑤族自治縣初級中學,創(chuàng)建于1954年。1958年秋季開始招收高中班,同年更名為“大瑤山瑤族自治縣中學”。1966年大瑤山瑤族自治縣改名為金秀瑤族自治縣,學校隨之改名為“金秀瑤族自治縣中學”。1993年全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的高中全部撤并入縣中,于是縣中成為全縣唯一的一所高完中。2002年秋季學期,縣政府為了擴大高中辦學規(guī)模,把初中分離出去,學校隨之易名為“金秀瑤族自治縣高級中學”。 學校總占地面積66600平方米(含后山勞動基地),建筑面積9789.75平方米,其中教學樓一棟(22間教室、2082.44平方米),小型實驗樓一棟(13間、共788.31平方米),學生宿舍三棟(男生一棟30間,女生一棟33間,共2580平方米),教職工宿舍7棟共4339平方米。體育活動場地總面積4067平方米。近年來得到廣東中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)、香港逸揮教育基金會和澳門慈善家林東先生的援助,縣政府投入配套資金,興建了粵秀樓、明德樓和格物樓,辦學條件有了極大的改善。 學校的教學設(shè)施有:物理、化學、生物實驗室各1間,物理化學儀器室各2間,生物儀器室1間,微機室、語音室、音樂室、圖書室各1間,藏書6000多冊,教學投影儀28臺,去年秋季高初中實行分離辦學,目前共有17個教學班,在校生1070多人,其中瑤族學生占55%,壯族學生占33%。學校有教職工74人,其中男36人,女38人,分別占49%和51%;瑤族36人,占49%,漢族18人,占24%,壯族18人,占24%;黨員22人,占30%;專任教師58人,退休教職工18人。 教師學歷結(jié)構(gòu):本科學歷24人,專科學歷31人。教師職稱結(jié)構(gòu):中學高級教師13人,中學一級教師28人。教育教學成績 建校四十九年來,學校始終貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,培養(yǎng)了一萬多名初、高中畢業(yè)生,同時輸送了一大批學生到高等院校深造,為我縣兩個文明建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展作出了應有的貢獻。進入九十年代,學校的管理工作上了一個新臺階,教育教學質(zhì)量不斷提高。93年、94年、96年、97年、2000年均獲柳州地區(qū)“高考質(zhì)量獎”,99年獲柳州地區(qū)“高考質(zhì)量進步獎”。并先后榮獲地區(qū)文明示范學校、地區(qū)中小學德育工作先進集體、地區(qū)群眾體育工作先進集體、自治區(qū)《國家體育鍛煉標準施行辦法》先進單位、自治區(qū)體育衛(wèi)生工作兩個《條例》學校、來賓市形象學校等一系列榮譽稱號。 縣高中實施分離辦學后,學校新一屆領(lǐng)導班子銳意進取,重新調(diào)整了今后的辦學思路:與時俱進,轉(zhuǎn)變理念,優(yōu)化管理,力爭用三年時間打造金秀縣高中新品牌,辦成一所區(qū)內(nèi)有一定影響的少數(shù)民族高中。首先,學校形象工程建設(shè)已初步取得成效。目前,學校校園環(huán)境整潔美觀,教育管理、教育質(zhì)量,示范輻射作用等方面已通過有關(guān)檢查組的評估驗收,確認為來賓市首批形象學校之一。其次,學校已經(jīng)啟動了教師培訓計劃。從去年開始,分期分批組織教師到地區(qū)高中跟班學習,建立了傳、幫、帶培養(yǎng)青年教師的機制,加強了教研工作,努力造就一支能適應素質(zhì)教育的教師隊伍。下一步,學校正在積極創(chuàng)造條件,推進教學現(xiàn)代化和管理信息化