江永二中大力提倡“全、實、嚴、勤”的校風,即德智體等方面全面發展,面向全體學生;實事求是,腳踏實地;嚴格要求,嚴格訓練;勤奮學習,勤學苦練。
①建立“三嚴”、“三多”、“三鼓勵”、“四認真”、“四著眼”的教風和學風?!叭龂馈奔磭烂C對待教學計劃,嚴密組織課堂教學,嚴格要求學生;“三多”即多啟發、多直觀、多引導;“三鼓勵”即鼓勵學生提問,鼓勵學生思考,鼓勵學生創新;“四認真”即認真上課,認真備課,認真批改作業,認真輔導學生;“四著眼”:即著眼于平時,著眼于基礎,著眼于實際,著眼于學生。
②開辟第二課堂,開發學生特長。學校長年堅持組織課外興趣小組,指導學生開展活動。學校舉辦的“桃溪文學社”有聲有色,每學期出刊三至四期,輻射到全縣各中學,為學生開辟了一塊寫作天地,激勵學生的寫作興趣,培養了學生的寫作能力。學校組織的籃球隊、舞蹈隊、各科文化學習興趣小組生機盎然。在全縣舉辦的各種競賽活動中多次榮獲。1999年江永縣“迎澳門回歸”文藝匯演,該校舞蹈隊的節目榮獲特等獎。1999年和2001年,在江永縣第三屆、第四屆縣屬中學籃球賽上,江永二中校男女代表隊均獲**名。在2000年、2002年江永縣第八屆、第九屆中小學生運動會上連續榮獲中學組團體總分**名。2002年6月,學校選送的舞蹈集體《漁戀》在永州市“蒲公英”杯少兒音樂舞蹈大賽中獲金獎,彭冠蘭同學的獨舞《水龍吟》獲一等獎。2002年10月,獨舞《水龍吟》在湖南省中小學生“三獨”大賽中再獲二等獎。2003年4月,高122班周科蓮同學制作的《多花樣趣味玩具》獲永州市青少年科技創新大賽一等獎。
③積極開展教研活動,以教研促教學。近幾年來,江永二中教研教改活動常抓不懈,平均每年在縣級以上各類教學教研獲獎論文在50篇以上,其中,2000年10月,何光武老師撰寫的論文《數列在物理解題中的應用》獲第三屆全國物理教研論文選評一等獎,2001年11月,何子祥、周胤秀合寫的論文《數學課堂教學中實施素質教育的初探》獲省一等獎,2003年5月,譚鳳祥老師撰寫的教學論文《談山區初中學生學習思想政治課興趣的激發》獲省二獎,2003年12月,李萍老師撰寫的《問題教學法在中學歷史教學中的應用》獲省二等獎。
三、依法治校,綜合治理,確保學校平安。江永二中始終把依法治校,綜合治理工作放在突出位置,注重法制宣傳教育,積極創建安全文明學校。做到了“三無”,即無違法犯罪行為,無受黨紀政紀處分案例,無重大安全事故的。1993年,被評為零陵師地區“社會治安綜合治理工作先進單位”。1996年,被評為湖南省和永州市“法制宣傳教育先進單位”、湖南省“百日消防安全優勝單位”。2001年,被評為永州市“三五”普法依法治理先進單位。自1993年至2003年,江永二中被評為縣綜合治理工作先進單位五次,縣安全文明單位三次。學校黨支部四次被評為縣先進基層黨組織。
2003年9月,江永二中組建了團結協作、銳意進取、大膽創新、頗有生機的新的領導班子。為了使學校更能適應社會發展需要,新的領導集體提出了“育人為本,發展為先,創新為重,服務為樂”的教育理念,對校園建設進行科學合理的規劃布局,并已投入改造,“千年古?!睂兂梢凰哂鞋F代化氣息的新學校。