學校現有教職工160人，教學班36個，學生1200人，占地2.6萬平方米，建筑面積14000平方米，是一所頗具規模的現代化學校。

學校以“對每一個學生負責，對每一個家庭負責，對全社會負責”為教育宗旨。學校提出“同心呵護童心，同心哺育童心，同心發展童心”的獨特辦學理念。讓學生更喜歡，讓家長更滿意，讓教師更信任，讓社會更認可，讓學校充滿智慧，充滿人文，充滿活力，讓每個學生享受優質教育為辦學目標，實行“寄宿、走讀雙軌制”的辦學模式，學校以學生的發展為根本，努力構建適合兒童可持續發展的溫馨優美的書香校園。2004年學校通過了GB/TI9001—2000idtIS9001:2000標準國際體系認證。

學校擁有一支精誠合作、業務精良、朝氣蓬勃、率先垂范的干部隊伍，有一支團結進取、善學習、愛學生、講合作、懂科研的教師隊伍。在任課教師中，小學高級教師占70％，本科以上學歷教師占80%，市級教師占30%，其中小學中學高級教師三名，北京市特級教師一名，區級學科帶頭人11人，區級骨干教師20人。

學校教學管理提出：全員實踐、參與、課題引領、總結反思的思路；德育工作中提出：標準——強調規范；途徑——強調踐行；認知——強調體驗，教師的專業能力及科研水平不斷提高。幾年來，數十名教師先后獲得全國、北京市、海淀區評優課一、二等獎。

學校近幾年取得的榮譽：北京市科研先進學校，北京市校園禮儀示范學校，北京市健康促進學校，北京市落實體育衛生工作條例先進學校，北京市課程改革先進學校；海淀區小學素質教育優質學校，海淀區學習型示范組織，海淀區和諧校園樣板校，海淀區教學管理先進校，海淀區德育管理先進校，海淀區科研先進學校，海淀區藝術先先進學校，海淀區科技先進學校等。學校承擔過海淀區課程改革現場會，校本教研研討會，貫徹落實每天一小時體育工作現場會，心理健康現場會等，并在大會上作經驗介紹。

讓讀書成為習慣，讓文明成為自然，讓自信相伴每一天。讓學生體驗成功，感受快樂。這里永遠是孩子們成長的搖籃，夢想成真的地方。

2010年1月21日下午，在區教委舉行了“海淀區教育委員會與首都師范大學關于合作建設海淀區四季青中心小學的協議”簽署儀式，將學校更名為首都師范大學附屬小學，將學校建設成為教師教育、課程改革實驗和教育科研的基地。近年來，四季青中心小學在校長宋繼東同志的帶領下，規范管理，扎實工作，和諧進取，開拓創新，育人質量不斷提高，社會贊譽度不斷攀升，在2006年已經成為海淀區第二批小學素質教育優質校。“童心教育”是學校全體教職工共同的理念信仰和價值追求，全校教師正在努力踐行，使就讀于附小的所有學生收獲每一天，讓良好的教育為學生的成功人生奠基。終，將把學校辦成特色鮮明、文化氣息濃郁的現代化小學。

2010年3月27日上午10：00，首都師范大學附屬小學校園內鮮花錦簇，彩旗飄揚，學校以“共謀發展，創造優質”為主題，舉行首都師范大學附屬小學更名揭牌慶典。以此凝聚教育資源，激揚全體教職工、學生家長士氣，整個活動以愛為主線，圍繞一個情字，突出感動、凸顯文化，以展示校牌、校徽、校歌、及學校精神文化為主旋律，舉行序列活動，對師生、家長進行愛校教育。師生共同表演的愛校獻辭、家長創作并朗誦的更名賦詩精彩紛呈。市教委、首師大的領導進行了熱情洋溢的講話，表達了對首都師范大學附屬小學的美好祝愿和殷切希望。后領導、來賓、家長、學生、教師將共同種下五棵樹即：同心樹、同趣樹、同愿樹、同長樹、同享樹，種下美好的愿望，播下美好的祝福，見證學校的發展和未來，為具有強進發展勢頭的首都師范大學附屬小學明天拉開序幕。

隨著合作建設首都師范大學附屬小學，將優質教育資源的火種帶到這里，標志著四季青地區也擁有了優質的教育資源。標志著海淀優質教育資源進一步向城鄉結合部延伸，將會有更多的學生享受到優質教育，必將推動四季青地區的建設和發展。這也是打造海淀教育核心區的又一重要舉措。

參加本次活動的領導有北京市教委、市政府督導室、海淀區政府、教工委、教委，首都師范大學、各級政府和友鄰單位領導。