學校全面貫徹黨和國家的教育方針，深入開展素質教育，積極推進課程改革，確立了“以學生主動發展為本”的工作目標和培養學生成為“學會做人、學會求知、學習實踐、學會創新”的育人目標。學校堅持“以活動促發展、以科研促提高、以寬容求團結、以質量求生存”的辦學思路，以課改為切入點，嚴謹治校，科學管理，大膽探索。

教育教學質量不斷提高，在優化教學質量的同時，加強未成年人思想道德建設也成為學校的主課題，發展學生的特長更是學校**忽視的一環，在全校師生的共同努力下先后被授予山西省現代教育技術實驗學校，山西省文明學校，山西省無吸煙學校，山西省計算機試點學校，臨汾市四化達標學校，市紅旗單位，堯都區教學質量獎等榮譽稱號，有30名教師的論文在國家、省級以上刊物發表，有500多名師生在國家、省、市、區各類比賽中獲獎。學校師生在全國省市區中獲獎達525次。

隨著課改的深入，學校領導以超前的理念，加強校本培訓，同教師一塊研究、實踐新一輪課改，緊抓新課程功能的價值取向，圍繞“課改目標”，實施課題研究，突出有效教學，以教研組為先導作用，開展集體備課，人人上研究課，教師互相聽課、評課，樹立典型，關愛典型，為骨干教師成長創造了良好的條件，大大提高了教師隊伍的素質，課堂教學發生了質的變化，教學質量明顯提升，使學校的課改工作沿著正確的軌道快速發展。

而對新課改，五一東路小學正蓄足力量，以滿腔的熱情與時俱進、開拓創新，昂首闊步向“品牌學校”的目標奮進。