1986年以來，舞陽縣委、縣政府把教育擺上了更加重要的戰略位置，采取多種有力措施，倡導尊師重教，發展教育事業。遵循“教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德智體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人”的教育方針，堅持社會主義辦學方向，切實加強和改善學校德育工作，開展黨的基本路線、愛國主義、集體主義、社會主義和近代史、現代史、教育及傳統美德教育，轉變教育思想，改革教學內容和教學方法，加強教材建設，加強和改善學校體育、美育、衛生、勞動和國防教育的指導思想辦學。取得了舉世矚目的好成績。基礎教育穩步發展，順利通過省政府“普九”驗收和復查；學前教育快速發展，辦園數量迅速增加，辦園水平不斷提高；成人職業教育良性發展，培養了大批技術人才和科技明白人，服務了縣域經濟發展；高中教育持續提高。“十五”期間，在全縣中小學普遍開展了“課堂教學改革年”、“學校管理年”、“師德建設年”、“素質教育質量年”活動，一年一個工作重點，深化了教育教學改革，規范了學校管理，增強了教師綜合素質，提高了全縣中小學校和廣大教師的教育教學水平，促進了教體事業的健康發展。

    學前教育 1986年，全縣幼兒園2所，入園人數7102人，教職工291人。1990年，全縣14個鄉鎮相繼辦起鄉鎮幼兒園和中心幼兒園，民辦幼兒園也開始出現。1993年～1994年縣城相繼建成縣示范幼兒園新園和縣直機關幼兒園新園。2000年，全縣建起幼兒園3所，入學幼兒3497人，教職工196人，2005年，全縣幼兒園發展到64所，學生5288人，教職工511人。

    基礎教育 1986年，中小學全部實現了一無兩有（無危房，有教室，有桌凳）；1989年實行縣、鄉、村分級辦學；1996年，14個鄉鎮先后辦起正規化鄉中28所，到2000年，全縣相繼建起教學樓199幢，教學實驗樓13幢，宿舍樓104幢，辦公樓23幢，圖書樓4幢，97%的學校相繼實現“六配套”（有教室、有桌凳、有圍墻、有大門、有廁所、有操場）和達到“四化”（路面硬化、綠化、美化、凈化）學校標準。據統計，1986年至2000年，全縣干部、教職工、企事業單位、農民為基礎教育捐款集資達1.5億多元。2001年～2005年全縣為基礎教育集資、捐款達1414.88萬元。2002年～2004年，省教育廳駐村工作隊兩批共24人到舞陽搞扶貧開發，為舞陽教育注入了新的活力和生機，總投資1000多萬元幫助舞陽建教學樓17幢，總面積17100平方米，并配置多媒體教室12個，標準化圖書室9個，為舞陽危改工作順利完成和教育事業發展作出了積極貢獻。辦學條件的改善，促進教學質量得到了空前的提高。2000年全縣考入大中專院校的學生726人；2001年考入大中專院校934人，2002年～2005年被大專院校錄取的學生分別是1117人、1078人、1448人、1613人。

    1986年全縣有普通高中5所，在校學生3010人；2000年，調整為3所，在校學生4353人；2005年，全縣普通高中4所，在校學生人數達到10225人，是1986年的3.4倍。1986年全縣初中85所，學生25400人；2000年通過布局調整保留29所，學生30160人；2005年，全縣初中30所，學生31221人，入學率達98.3%，鞏固率98.35%。1986年全縣有小學296所，學生60358人；2000年262所，學生62171人；2005年，通過布局調整，教育資源得到了優化配置，全縣撤并小學138所，保留136所，學生34953人，入學率達100%，鞏固率達99.7%。

    職業教育 舞陽縣職業教育興起于1958年。1986年全縣辦起職業高中一所，學生416人，教職工41人；1990年，縣辦職業高中3所，學生531人，教職工116人；1993年，縣文化館辦起縣職業藝術學校；1994年，縣第五高級中學改為舞陽縣第三職業高級中學。是年，舞陽縣星源電腦學校在縣人民路中段建成招生，與縣人勞局聯合辦起兩年制中專班；1999年，辦起公關文秘專業班；2000年又舉辦計算機技術專修班，為組織部、交警隊、地稅局、農行、人行等培訓學員400余名，1994年～2005年為社會培養電腦專業技術人才13000多人。1997年全縣辦起職業學校6所，學生3945人，教職工348人，到2000年，職業教育的范圍擴大到機電、造紙、家電維修、微機、食品加工、服裝、工藝美術、音樂、舞蹈、衛生、農機、武術10多個專業，年培訓各類專業人才3000多人。2005年，各類職業學校為舞陽經濟建設培養各類技術人才3560人。

    成人教育 舞陽縣的成人教育從1951年的鄉鎮冬學民校開始，到今天的農民技術學校，從掃盲到學文化、學技術，經歷了漫長的40多年。1987年，全縣共有鄉級成人學校8所，村級成人學校232所，舉辦各種技術培訓班185班次，培訓各類技術人才8250多人。1992年，鄉級成人學校發展到9所，村級成人學校發展到256所，專職教師312人。2000年，全縣建起示范性成人教育學校5所，一類成人學校6所，二類成人學校3所，共建成成人教育學校321所，使80%以上的行政村都有成人教育學校，初步形成縣、鄉、村 三級辦學網絡。2001年至2005年，各成人學校開展以回鄉知青為主體的農民技術培訓，培訓農民中級技術人才2026人，初級技術人才2800人，科技明白人6050人。

    教師 1986年，全縣共有教師5102人，其中國家教師2406人，民師2696人，占教師總數的52.8%。中學教師1916人，小學教師3186人。1990年，全縣有教師4967人，其中國家教師2738人，民師2229人，占教師總數44.9%。中學教師1760人，小學教師3207人。

    1995年，全縣有教師4950人，其中國家教師3419人，民師1531人，占教師總數30.9%。中學教師2125人，小學教師2825人。2000年，全縣有教師5776人（**離退休1507人），其中中學教師2225人，小學教師3551人；本科以上文化程度的347人，大專文化程度的2283人，中專文化程度的2321人，高中文化程度的508人，初中文化程度317人；在職教師中有高級職稱的223人，中級職稱的1693人，初級職稱的3208人，未聘專業職稱的652人。到2005年底全縣有教師4990人，其中高中教師676人，初中教師1737人，小學教師2242人，幼兒教師89人，其它教育機構教師246人。

    1986年至2005年，舞陽縣教育體育事業在各級黨委政府的重視和大力支持下，取得了顯著的成績，1987年舞陽縣被人民政府命名為“基礎教育先進縣”；1990年，被省政府授予舞陽縣為“基本無盲縣”稱號；1997年舞陽縣通過省政府組織普及九年制義務教育驗收；1988年至1994年舞陽縣分別被省教委命名為“實驗室建設普及縣”、“ 勤工儉學先進縣”、“知青培訓先進縣”。 1997年教育系統老干部關心下一代工作被省委老干部局、老干部關心下一代工作委員會評為“關心下一代工作先進集體”。20年來，舞陽縣的學前教育，基礎教育、職業教育、成人教育、體育事業和教師隊伍都發生了巨大變化，全縣普及了九年義務教育，高中階段入學率達56.49%（含職業高中），辦學水平，教育質量大幅度提高。
    1986年至2005年共為大中專院校輸送合格新生11534名，其中大專院校錄取10644人，中專學校錄取890人，全國重點大學錄取1474人，考入全國高學府清華大學學生7名，（楊軍、丁新豫、杜彥波、徐向超、楊洋、黃尊、楊曦）；北京大學4名（冷凱、蘇丹、惠文琦、高新瑩）。2005年取得高招歷史好成績，由1613人被大專院校錄取。但是在發展中還面臨一些辦學經費相對不足，師資隊伍尚不能適應實施素質教育的要求等問題。只要全縣教職工與時俱進，開拓創新，辛勤耕耘，各級黨委政府和全縣廣大人民群眾一如既往的支持教體事業的發展，舞陽縣的教體事業一定會再鑄輝煌，更上新臺階。