漯河市源匯區受降路小學的前身是漯河鎮國民學校，始建于1939年夏。1945年8月15日日本帝國主義投降，學校所在的街道老竹木街改為受降路。1949年1月更名為漯河鎮二完小，1955年2月更名為漯河市受降路小學，1984年漯河市區劃調整，正式命名為漯河市源匯區受降路小學。

受降路小學始建于1939年。本校以其歷史悠久和高質量的辦學效益而聞名于全市。

學?，F有28個教學班，在校生1486人。91名教職工，學歷達標100%，本、?？茖W歷占45%,小學高級教師占46%。省級骨干教師3人，市級骨干教師6人，區級骨干教師4人。高素質的教師隊伍，為學校的騰飛與超前發展奠定了堅實的基礎。

受降路小學有光輝的歷史，更有燦爛的今天。尤其是在區政府的關懷和支持下，2000年學校被批準為區“公辦民助”辦學體制改革試驗學校，2003年又被批準為省“公辦民助”辦學體制改革試驗學校。拓寬了學?；I措教育經費來源渠道，真是一年一個新變化，一步一個新臺階。學校現擁有現代化教學設施，建有圖書室、實驗室、計算機室、多媒體多年來，學校堅持“以人為本”的教育思想，以校風建設為基礎，以教育質量為生命，以養成教育為主線，以教師隊伍建設為根本，致力于校園文化建設，質量興校，特色榮校，取得了令人矚目的成績。學校相繼被評為“全國和諧教學實驗先進單位”、省十佳少先大隊、市“依法治校先進單位”、“教育質量年活動先進單位”、“學校管理先進單位”、師德建設先進單位、德育工作先進單位等多項殊榮。有數百名學生在各級各類競賽中獲獎，受到家長和社會各屆的普遍贊譽。

新一屆領導班子決心帶領全體教師團結拼搏、繼往開來，辦讓人民滿意的教育，讓學生終生懷念的教育。

辦學理念

堅持以人為本的教育思想，以法為綱的管理理念，以改為魂的創新精神，以校風建設為基礎，以教學質量為生命，以養成教育為主線，以教師隊伍建設為根本，致力于校園文化建設，用文化經營學校，辦讓學生終身懷念的教育。

辦學條件

受降路小學占地面積10150平方米，校舍建筑面積9158平方米。現有32個教學班，1770名學生，教職工102人，學?，F擁有現代化教學設施，建有圖書室、實驗室、計算機室、多媒體室等。普先后榮獲“全國讀書育人特色學校”、“全國民族精神代代傳愛國主義教育讀書活動”組織獎、“河南省德育實驗學校”、國家、省、市重點課題實驗基地、漯河市首批示范性學校、源匯名校等光榮稱號。

辦學目標

總目標：

教育教養并重，和諧健康發展，質量興校，特色榮校，為學生的未來和幸福奠基，為教師的人生和事業添彩。

分目標：

1、加強學校領導班子建設，不斷激發班子成員干事創業的積極性，精誠團結，積極進取，共謀受小發展之大計。

2、造就一支有一片愛心，有一股正氣，有一點清高，有一番報負的高品、高能、**的教師隊伍。

3、努力深化新課程改革，使教育教學質量在全市保持先進位次。

4、不斷完善“公辦民助”體制改革，確保這塊牌子，滿足人民群眾對教育的多層次的要求。

5、在高質量辦學的基礎上，打造特色品牌學校，營造書香校園，辦好國家級外語實驗學校。

6、加強校園文化建設，建造集教室，多功能室于一體的“個性空間”綜合樓，提升辦學品味。

7、辦好漯河市七色光青少年體育俱樂部，促進學生全面發展，學有所長。

8、本著“高質量，高標準”的要求，做好幼兒園的各項工作，發展學前教育，規范辦園。

校風

讓讀書成為習慣

校訓

走好人生**步

教風

教為學服務，教與學相長

學風

敏而好學，不恥下問

校長：趙文清　　趙文清，女，37歲，中共黨員，大專文化，小學高級教師，省小學語文學會會員，德育學會會員，1985年畢業于漯河師范，1990年畢業于河南廣播電視大學漢語言文學專業。從教20年來，一往情深，癡心不改，一直致力于自己深愛的教育教學工作，先后任孫莊鄉教育辦副主任、主任、鄉教育總支書記。現任受降路小學校長。喜歡讀的書刊是《人民教育》《愛的教育》

高興做的事是：工作學習思考

喜愛的格言是：踏踏實實做事明明白白做人

經常自勵的詩句是：腹有詩書氣自華（有底蘊）

為伊消得人憔悴（有癡勁）

北去南來自在飛（有思想）

領異標新二月花（有創新）

書記：安文忠　　安文中，61年9月出生，中共黨員，現任受降路小學黨支部書記，小學高級教師，市級骨干教師。1981年7月許昌師范畢業，1992年7月河南教育學院函授系數學?？飘厴I。從81年任教至今，工作中務實重干，兢兢業業，樂于奉獻，大膽創新，所教學生數學成績優異，所輔導的學生數學競賽成績優異，曾五次榮獲市級以上小學數學競賽輔導員稱號。撰寫的論文榮獲市小數學論文一等獎，榮獲國家級九五課題實現論文獎。撰寫的說課稿榮獲全國說課協會二等獎。信奉格言：身教重于言教，己所不欲，勿施于人。