利津縣第二實驗幼兒園創(chuàng)辦于2002年9月，實現(xiàn)教育局直屬的一所全日制公辦幼兒園，現(xiàn)有教學(xué)班16個，在園幼兒640余名，在編教職工59人。
　　幼兒園占地面積32000平方米，教學(xué)辦公綜合樓建筑面積6600平方米，園舍整體設(shè)計新穎、環(huán)境優(yōu)美；教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。開園以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的關(guān)心支持下，幼兒園走科教興園之路，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，努力實現(xiàn)園舍設(shè)施現(xiàn)代化、行政管理科學(xué)化、隊伍素質(zhì)專業(yè)化、保教質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化的“四化”辦園目標(biāo)，各項工作都取得了可喜的成績。
　　幼兒園先后獲得“山東省十佳幼兒園”、“山東省示范幼兒園”、“山東省食品衛(wèi)生等級Ａ級單位”、“東營市學(xué)前教育工作先進(jìn)單位”、“東營市文明校園”、“東營市基層創(chuàng)安先進(jìn)單位”、“東營市巾幗文明崗”、“利津縣文明單位”、“利津縣青年文明號”、“利津縣十佳師德建設(shè)先進(jìn)集體”等榮譽稱號，連年被評為利津縣教育工作先進(jìn)單位。
　　幼兒園不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念，樹立正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，積極開展教改實驗，承擔(dān)了山東省教育科學(xué)十五規(guī)劃重點課題“幼兒園課程資源開發(fā)與教師成長行動研究”、“幼兒園心理健康教育的理論建構(gòu)與實踐”、“幼兒園科學(xué)教育”等課題，并被命名為實驗基地。幼兒園還在“課題園本化”方面進(jìn)行了大膽探索，逐步形成本園的特色課程。如今的實驗二幼已經(jīng)初步形成了環(huán)境育人的園本文化，開放式教學(xué)、透明式管理，構(gòu)建了幼兒園、家庭和社會三位一體的辦園格局，贏得了社會各界的廣泛贊譽。