遼寧水利職業(yè)學(xué)院大門(mén)遼寧水利職業(yè)學(xué)院為專科層次的普通高等職業(yè)學(xué)院，隸屬于遼寧省教育廳。

2012年12月，遼寧省人民政府決定，沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院從沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)剝離，成立遼寧水利職業(yè)學(xué)院。

學(xué)院坐落于遼寧省省會(huì)——沈陽(yáng)市沈北新區(qū)，是一所全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬于遼寧省教育廳。學(xué)院前身為遼寧省水利學(xué)校，成立于1951年，2000年10月并入沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)成立沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年12月，經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)院從沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)剝離，成立遼寧水利職業(yè)學(xué)院，開(kāi)辦高等職業(yè)教育。62年的辦學(xué)歷史，14年的高等職業(yè)辦學(xué)經(jīng)歷，使學(xué)院成為歷史悠久，特色鮮明，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯的現(xiàn)代高職院校。多年來(lái)，學(xué)院始終堅(jiān)持以水利為品牌特色，成為遼寧省乃至東北地區(qū)唯一一所全日制水利高等職業(yè)院校。

1951年初期東北水利?？茖W(xué)校在遼陽(yáng)成立，隸屬于東北水利總局。

1952年學(xué)校改為中等專業(yè)學(xué)校。

1955年更名為水利部沈陽(yáng)水利學(xué)校，歸水利部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

1957年與遼寧省沈陽(yáng)市水利學(xué)校（1956年創(chuàng)建）合并，更名為遼寧省水利學(xué)校。

1958年改為遼寧省水利水電學(xué)院，由中專變?yōu)楸究啤?/p>

遼寧水利職業(yè)學(xué)院學(xué)生宿舍1961年恢復(fù)遼寧省水利學(xué)校名稱。

1965年根據(jù)戰(zhàn)備疏散需要，選定朝陽(yáng)西大營(yíng)子為新校址。

1966年文革開(kāi)始(朝陽(yáng)農(nóng)學(xué)院便為此間產(chǎn)物)。

1976年粉碎”四人幫“，恢復(fù)了遼寧省水利學(xué)校名稱，

1983年9月學(xué)校遷回沈陽(yáng)市虎石臺(tái)。

2000年遼寧省水利學(xué)校并入沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)，更名為沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2012年12月，沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院從沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)剝離，成立遼寧水利職業(yè)學(xué)院。

校園占地面積128畝，有實(shí)訓(xùn)基地130畝，具有較完備的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所；學(xué)院建筑面積7萬(wàn)多平方米，學(xué)院設(shè)備總價(jià)值達(dá)2200余萬(wàn)元，固定資產(chǎn)總額7500余萬(wàn)元；圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)15萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)1萬(wàn)冊(cè)。校園網(wǎng)通過(guò)50M光纖城域網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng)。新校園位于沈北新區(qū)道義北大街，占地面積680畝，規(guī)劃建筑面積13萬(wàn)平方米。

遼寧水利職業(yè)學(xué)院宿舍樓外觀學(xué)院設(shè)立教育研究與質(zhì)量監(jiān)控辦公室，是學(xué)院科研管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控職能部門(mén)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展科研和督導(dǎo)工作。按照學(xué)院十二五規(guī)劃制定科研工作規(guī)劃，培養(yǎng)科研隊(duì)伍，建立科研工作制度，爭(zhēng)取國(guó)家、省、市科研課題；結(jié)合教育、科研、教改項(xiàng)目建設(shè)，提升學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力；制定發(fā)展規(guī)劃，將學(xué)院總體目標(biāo)通過(guò)先進(jìn)發(fā)展理念、可行措施和途徑予以落實(shí)，科學(xué)編制發(fā)展規(guī)劃，將前瞻、引導(dǎo)、規(guī)劃學(xué)院的發(fā)展進(jìn)程和發(fā)展方向，控制節(jié)奏，導(dǎo)向終目標(biāo)；開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作，遵循高職教育規(guī)律，明確責(zé)任目標(biāo)，督導(dǎo)檢查，找出問(wèn)題，促改進(jìn)，全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量，建立正常秩序，根據(jù)抽查、檢查、督導(dǎo)的結(jié)果向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出獎(jiǎng)勵(lì)或處罰的意見(jiàn)和建議。

研究成果

在教監(jiān)辦的積極組織下，教師熱情踴躍參加各級(jí)各類論文評(píng)比，獲獎(jiǎng)率較高，但獲獎(jiǎng)層次不高。

（1）遼寧省教育廳高等教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)

2009年，呂寶軍的課題研究報(bào)告《高等職業(yè)教育會(huì)計(jì)專業(yè)利用實(shí)踐教學(xué)基地新型教學(xué)模式研究》獲得遼寧省教育廳高等教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

（2）遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃課題研究成果

2006年，白景富撰寫(xiě)的課題研究報(bào)告《水利類高職人才培養(yǎng)規(guī)格和課程體系改革建設(shè)的研究》、趙瑩的《社區(qū)成人教育發(fā)展趨勢(shì)的研究》獲得遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃課題研究成果一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

2010年，錢(qián)巍的課題研究報(bào)告《高職教育水利水電建筑工程專業(yè)《水電站》課程體系改革的研究》獲得遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃課題研究成果三等獎(jiǎng)。

遼寧水利職業(yè)學(xué)院體育館（3）遼寧省高等教育學(xué)會(huì)高職院校高等教育研究學(xué)術(shù)成果

2008年6月，在遼寧省高等教育學(xué)會(huì)高職院校高等教育研究學(xué)術(shù)成果評(píng)選中，左宏明撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文《高等職業(yè)教育考試考核改革與探索》、呂寶軍《模擬生產(chǎn)法在高職成本會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用》和喬莉莉《高職院校學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教的研究與實(shí)踐》均獲得三等獎(jiǎng)。

2010年12月，在遼寧省高等教育學(xué)會(huì)高職院校高等教育研究學(xué)術(shù)成果評(píng)選中，張淑華撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文《以服務(wù)的理念重構(gòu)高職數(shù)學(xué)課程體系》獲得高職類學(xué)術(shù)成果一等獎(jiǎng)，喬莉莉《高職實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì)創(chuàng)新》、鄭立梅《高等職業(yè)教育管理類專業(yè)核心技能培養(yǎng)研究》分別獲得二、三等獎(jiǎng)。

（4）遼寧省職業(yè)教育科研成果

2011年6月，潘玉昆撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文《試論素質(zhì)教育理念下的高職教育改革》獲得遼寧省職業(yè)教育科研成果二等獎(jiǎng)，佟穎《“建筑結(jié)構(gòu)”課程教學(xué)模式的探索》、喬莉莉《高職實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量影響因素及保障措施探析》分別獲得三等獎(jiǎng)。

（5）遼寧省教科研先進(jìn)個(gè)人

2011年，左宏明獲得遼寧省教育廳授予的“遼寧省教科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

（6）樹(shù)立內(nèi)涵式發(fā)展目標(biāo)

從2009年開(kāi)始，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教監(jiān)辦多次走訪省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室、省社科基金辦公室以及校本部科技處和省內(nèi)多所高職院校。在調(diào)查研究高職教育市場(chǎng)前景和學(xué)院辦學(xué)實(shí)際現(xiàn)狀基礎(chǔ)上明確了學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展的目標(biāo)：即在學(xué)院硬件改進(jìn)基礎(chǔ)上，以教學(xué)科研為突破口，深化教學(xué)改革；提高辦學(xué)質(zhì)量，辦出特色；打造教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，提升學(xué)院教學(xué)科研的“軟實(shí)力”。并進(jìn)一步明確，學(xué)院高職院?？蒲泄ぷ鞯姆较蛞⒆阌趹?yīng)用性、實(shí)踐性，結(jié)合高職特點(diǎn)的研究項(xiàng)目。

成果回顧

遼寧水利職業(yè)學(xué)院風(fēng)景在課題研究方面，2006年成功申報(bào)遼寧省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題23項(xiàng)，開(kāi)啟了學(xué)院教師從事高職教育教學(xué)研究的大門(mén)。此次課題申報(bào)，以農(nóng)業(yè)類高職教育人才培養(yǎng)模式、專業(yè)人才培養(yǎng)和高職課程改革為科研立足點(diǎn)，其中高等教育類課題《遼寧農(nóng)業(yè)類高職教育人才培養(yǎng)模式研究》（主持人白景富）等22項(xiàng)，成人教育類課題《遼寧水利行業(yè)職工教育現(xiàn)狀及發(fā)展措施的研究》（主持人趙瑩）1項(xiàng)。

截止到2011年12月，遼寧省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題2006年度課題結(jié)題21項(xiàng)，棄題3項(xiàng)，在研6項(xiàng)。2008年度課題《高職院校實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建研究》（主持人喬莉莉）1項(xiàng)結(jié)題。2009年度課題《供用電技術(shù)專業(yè)課程項(xiàng)目教學(xué)法研究》（主持人張興福）等3項(xiàng)在研，2010年度課題《基于能力本位的建工測(cè)量課程項(xiàng)目花改造研究》，（主持人谷云香）等3項(xiàng)在研。

遼寧省教育廳高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目2007年度課題《高等職業(yè)教育會(huì)計(jì)專業(yè)利用實(shí)踐教學(xué)基地新型教學(xué)模式》（主持人呂寶軍）3項(xiàng)結(jié)題。2009年度課題《供用電技術(shù)專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目的研究與實(shí)踐》（主持人滕穎輝）1項(xiàng)在研。

遼寧省高教學(xué)會(huì)教改項(xiàng)目2010年度課題《適應(yīng)應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)的教學(xué)手段和教學(xué)方法改革與實(shí)踐》（主持人李紅艷）2項(xiàng)結(jié)題。遼寧省高教學(xué)會(huì)外語(yǔ)專項(xiàng)課題2011年度課題《高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查研究》（主持人王瑩）1項(xiàng)在研。

遼寧省職教學(xué)會(huì)2011年度課題《新形勢(shì)下職業(yè)院校學(xué)生公寓管理問(wèn)題研究》（主持人潘玉昆）1項(xiàng)在研。

遼寧省社科基金項(xiàng)目2007年度課題《遼寧城市社區(qū)資源開(kāi)發(fā)與管理的研究》（主持人左宏明）1項(xiàng)結(jié)題。2009年度課題《遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展中支持農(nóng)民就業(yè)轉(zhuǎn)型政策措施研究》（主持人鄭立梅）2項(xiàng)在研。

遼寧省社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)2009年度課題《高職院校思想政治理論課考核方法創(chuàng)新研究》（主持人左宏明）1項(xiàng)結(jié)題。

農(nóng)業(yè)部軟科學(xué)委員會(huì)2009年度課題《農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押?jiǎn)栴}研究》（主持人趙景芬）1項(xiàng)在研。

遼寧水利職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)房展示沈陽(yáng)市社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)2007年度課題《沈陽(yáng)城市森林生態(tài)建設(shè)對(duì)策研究》（主持人周園）1項(xiàng)結(jié)題。

學(xué)院在沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)青年教師科研基金項(xiàng)目領(lǐng)域，取得了豐碩的成果，增強(qiáng)學(xué)院中青年教師投身科研的積極性，已有12項(xiàng)課題結(jié)題，5項(xiàng)課題在研。2003年度課題《鋼纖維、聚丙烯纖維噴射砼配合比試驗(yàn)與施工工藝研究》（主持人孟祥禮）等2項(xiàng)結(jié)題；2004度課題《回聲消除器的研究》（張艷鳳）1項(xiàng)結(jié)題；2005年度課題《保護(hù)地土壤有效硅測(cè)定方法的研究》（主持人王喜艷）等2項(xiàng)結(jié)題；2006年度課題《三維建模在立體表面交線中的應(yīng)用》（主持人董嵐）等4項(xiàng)結(jié)題；2007年度課題《大凌河朝陽(yáng)區(qū)段水利工程社會(huì)評(píng)價(jià)研究》（主持人許明麗）等2項(xiàng)結(jié)題結(jié)題。2009年度課題《礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量估算信息系統(tǒng)研究》（主持人劉巖）1項(xiàng)結(jié)題。2009年度課題《犬卵母細(xì)胞體外成熟培養(yǎng)研究》（主持人孫亞?wèn)|）等3項(xiàng)在研。2010年度課題《過(guò)濾式除塵器濾料硬化技術(shù)的研究》（主持人盧娟）等2項(xiàng)在研。

師資力量

學(xué)院有教職工212人，專任教師135人。專任教師中有教授8人，副教授37人，具有“雙師素質(zhì)”的專職教師93人，有省級(jí)教學(xué)名師1名，省級(jí)專業(yè)帶頭人1名，省級(jí)青年骨干教師2名，水利部高職院校職業(yè)教育新星1名，省級(jí)精品課4門(mén)。近幾年，學(xué)院獲得省級(jí)以上教學(xué)改革成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)以上教育科學(xué)規(guī)劃課題31項(xiàng)。編寫(xiě)各類教材100余部，其中2部被評(píng)為省級(jí)精品教材。在各級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表論文1000多篇。

院系設(shè)置

遼寧水利職業(yè)學(xué)院學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)有水利水電建筑工程（遼寧省品牌、示范專業(yè)）、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、工程監(jiān)理、工程測(cè)量技術(shù)（水利部示范專業(yè)）、測(cè)繪與地理信息技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、供用電技術(shù)（水利部示范專業(yè)）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、會(huì)計(jì)電算化、物業(yè)管理、物流管理、畜牧獸醫(yī)、食品加工技術(shù)、園林技術(shù)、園藝技術(shù)、飼料與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)等19個(gè)專業(yè)。

系部名稱專業(yè)設(shè)置水利系水利水電建筑工程工程造價(jià)工程監(jiān)理建筑與測(cè)繪工程系工程測(cè)量技術(shù)建筑工程技術(shù)測(cè)繪與地理信息技術(shù)市政工程技術(shù)生物與環(huán)境工程系食品加工技術(shù)飼料與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)園藝技術(shù)園林技術(shù)畜牧獸醫(yī)管理系農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理物流管理物業(yè)管理會(huì)計(jì)電算化計(jì)算機(jī)與電氣化系機(jī)電設(shè)備維修與管理供用電技術(shù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

遼寧水利職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)信息如下：

職務(wù)姓名院長(zhǎng)白景富副院長(zhǎng)劉洪林,潘玉昆黨委書(shū)記劉占軍黨委副書(shū)記白景富,尹剛紀(jì)委書(shū)記尹剛

遼寧水利職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室學(xué)院始終堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成了涵蓋水利、工程、農(nóng)業(yè)、經(jīng)管等多領(lǐng)域的專業(yè)格局?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有水利水電建筑工程（遼寧省品牌、示范專業(yè)）、工程造價(jià)、工程監(jiān)理、工程測(cè)量技術(shù)（水利部示范專業(yè)）、建筑工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、測(cè)繪與地理信息技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、供用電技術(shù)（水利部示范專業(yè)）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、會(huì)計(jì)電算化、物業(yè)管理、物流管理、畜牧獸醫(yī)、食品加工技術(shù)、園林技術(shù)、園藝技術(shù)、飼料與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、水土資源與環(huán)境保護(hù)、水文水資源、動(dòng)物防疫與檢疫等22個(gè)專業(yè)。

學(xué)院始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，把就業(yè)工作擺在首位，樹(shù)立全員就業(yè)意識(shí)，不斷創(chuàng)新形式，加強(qiáng)指導(dǎo)，廣泛開(kāi)展了預(yù)就業(yè)、頂崗實(shí)習(xí)、技能練兵等一系列就業(yè)活動(dòng)。在校內(nèi)為學(xué)生搭建技能訓(xùn)練平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與各級(jí)各類技能競(jìng)賽，學(xué)生每年參加30余項(xiàng)技能大賽，先后在全國(guó)、全省和行業(yè)技能大賽上取得優(yōu)異成績(jī)。對(duì)外，學(xué)院立足地區(qū)及行業(yè)，不斷鞏固和開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，為學(xué)生搭建就業(yè)平臺(tái)，多渠道為畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)，幾年來(lái)形成了較為穩(wěn)定的就業(yè)單位200余家。學(xué)院畢業(yè)生初次就業(yè)率近幾年始終保持在95%以上，位居全省同類院校前列，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量得到用人單位的普遍認(rèn)可。

學(xué)院始終堅(jiān)持“加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力”的辦學(xué)思想，以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為目標(biāo)，高度重視學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力培養(yǎng)，積極推行學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)相結(jié)合的“雙證書(shū)”制度，重視培養(yǎng)和提高學(xué)生職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力、知識(shí)運(yùn)用能力和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γ箤W(xué)生的綜合素質(zhì)、實(shí)踐技能、創(chuàng)新能力不斷提升，在德、智、體、美、勞等各方面得到了全面發(fā)展。2012年學(xué)院專升本升學(xué)率達(dá)12.4%，名列全省高職院校前茅。

遼寧水利職業(yè)學(xué)院禮堂學(xué)院在完成普通高職技能型人才培養(yǎng)任務(wù)的同時(shí)，充分發(fā)揮自身在水利工程、工程測(cè)量、物流管理、物業(yè)管理、質(zhì)量檢測(cè)、農(nóng)業(yè)科技等方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展社會(huì)科技服務(wù)，成為沈北新區(qū)地方政府農(nóng)民工培訓(xùn)基地、中水集團(tuán)遼寧水利工程局職工培訓(xùn)基地。通過(guò)函授、自考、電大等不同形式，學(xué)院與河海大學(xué)、天津大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)等國(guó)內(nèi)多所知名學(xué)府聯(lián)合舉辦成人繼續(xù)教育，發(fā)揮職業(yè)教育社會(huì)職能，有力地推動(dòng)了“科教興水”和“科教興農(nóng)”工作，在省內(nèi)外創(chuàng)立了較高的知名度和良好的社會(huì)聲譽(yù)。

當(dāng)前，在省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)院將緊緊圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，緊抓建設(shè)職業(yè)教育強(qiáng)省的良好機(jī)遇，大力推動(dòng)以專業(yè)建設(shè)為核心的教育教學(xué)改革，加速實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，為把學(xué)院建設(shè)成為競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)、特色鮮明、國(guó)內(nèi)、省內(nèi)的高等職業(yè)院校而努力奮斗！

學(xué)院2013年開(kāi)設(shè)19個(gè)招生專業(yè)，計(jì)劃招生2000人，且全部在遼寧省內(nèi)招生，各專業(yè)招生情況詳見(jiàn)下表。

招生專業(yè)學(xué)制科類學(xué)費(fèi)元/年合計(jì)水利水電建筑工程3理工5000140水利水電建筑工程3理工500095工程監(jiān)理3理工4500100工程造價(jià)3理工450060工程造價(jià)3文史450050建筑工程技術(shù)3理工470090測(cè)繪與地理信息技術(shù)3理工450075工程測(cè)量技術(shù)3理工500095市政工程技術(shù)3理工480095計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)3中職470068機(jī)電設(shè)備維修與管理3理工4700100供用電技術(shù)3理工450095物流管理3理工450070物流管理3文史450070物業(yè)管理3理工450090農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理3理工450050農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理3文史450070會(huì)計(jì)電算化3理工500050會(huì)計(jì)電算化3文史500080會(huì)計(jì)電算化3中職500050飼料與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)3理工450080畜牧獸醫(yī)3理工480085食品加工技術(shù)3理工480085園藝技術(shù)3理工470085園林技術(shù)3理工500072

遼寧水利職業(yè)學(xué)院測(cè)繪類技能競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)

2013年10月16日，建筑與測(cè)繪工程系成功舉辦了第七屆“希望之星”測(cè)繪類技能競(jìng)賽。學(xué)院黨委書(shū)記劉占軍、副書(shū)記尹剛、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人，測(cè)繪企業(yè)代表參加了開(kāi)賽儀式。

開(kāi)賽儀式上，建筑與測(cè)繪系主任谷云香首先致詞，谷云香介紹了建筑與測(cè)繪工程系學(xué)生本年度參加各級(jí)技能大賽的概況，2013年，建筑與測(cè)繪工程系學(xué)生組隊(duì)，代表遼寧省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，取得了二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，為遼寧省、為學(xué)院贏得了榮譽(yù)。