連云港市建國路小學(xué)創(chuàng)建于1924年，原名普愛小學(xué)，是一所有著90年（截止2014年）歷史的名校。現(xiàn)有33個教學(xué)班，1845名學(xué)生，學(xué)校占地面積12059.6平方米，建筑面積4892平方米。校園雖小，但環(huán)境整潔優(yōu)美，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，處處洋溢著濃濃的育人氣氛。83年積淀的豐厚的精神財富——“普愛精神”激勵廣大師生努力拼搏、不斷進(jìn)取，學(xué)校無論是教育教學(xué)管理、師資隊伍建設(shè)，還是教學(xué)質(zhì)量提升、課程改革及教育科研等工作都取得了優(yōu)異的成績。近幾年，學(xué)校連續(xù)被評為“江蘇省文明單位”、“全國德育科研先進(jìn)實驗校”；先后被授予“全國手拉手助殘先進(jìn)集體”、“江蘇省中小學(xué)校黨建工作先進(jìn)集體”、“省法制教育先進(jìn)單位”、“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校”、“省校務(wù)公開先進(jìn)單位”、“市首屆模范小學(xué)”、“市衛(wèi)生達(dá)標(biāo)校”、“市教育科研先進(jìn)單位”、“市級安全文明校園”、“市心理健康教育工作先進(jìn)集體”等榮譽稱號。《中國教育報》、《連云港教育》、《連云港市情》、《連云港日報》、《蒼梧晚報》、省、市電視臺等新聞媒體都曾報道過學(xué)校的先進(jìn)事跡。學(xué)校雖地處老城區(qū)，但它煥發(fā)著青春的活力，正以旺盛的生命力，蓬勃發(fā)展，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子共14人，班子成員均分別獲國家、省、市級表彰，有教科研先進(jìn)工作者、省依靠教職工辦學(xué)的好校長、省落實《兩個條例》先進(jìn)個人、省新教材實施先進(jìn)個人、省教科研先進(jìn)個人、市學(xué)科帶頭人、市勞動模范、市輔導(dǎo)員等。班子成員在國家、省、市級獲獎和發(fā)表教育教學(xué)論文數(shù)十篇。由于班子業(yè)務(wù)棒、能力強、分工明確、團結(jié)協(xié)作、以身作則、廉潔**、所以有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

教育大計，教師為本。為適應(yīng)時代的發(fā)展和教育教學(xué)改革的需要，學(xué)校要求教師做到“三高”，“四能”，即高學(xué)歷，高水平，高素質(zhì)；能為人師表，能教書育人，能不斷創(chuàng)新，能搞好科研。并開展了豐富多彩的培訓(xùn)及競賽活動，給老師提供了一個個發(fā)展的平臺，促進(jìn)其向更善更美發(fā)展。

校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師始終把教育教學(xué)質(zhì)量視作學(xué)校的生命線，把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，科學(xué)的管理手段和無私奉獻(xiàn)的“普愛精神”融合在一起。堅持“育人為本，全面發(fā)展，提高素質(zhì)，完善人格”的辦學(xué)思想，秉承“以人為本，讓每個孩子體驗成功”的辦學(xué)理念，確立“為學(xué)生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)宗旨，堅持“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校”的治校方略，樹立“團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、爭創(chuàng)的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神”的建小精神。建小全體師生向著更加燦爛的明天奮進(jìn)！

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師始終把教育教學(xué)質(zhì)量視作學(xué)校的生命線，把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，科學(xué)的管理手段和無私奉獻(xiàn)的“普愛精神”融合在一起。堅持“育人為本，全面發(fā)展，提高素質(zhì)，完善人格”的辦學(xué)思想，秉承“以人為本，讓每個孩子體驗成功”的辦學(xué)理念，確立“為學(xué)生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)宗旨，堅持“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校”的治校方略，樹立“團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、爭創(chuàng)的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神”的建小精神。學(xué)校將“民俗文化進(jìn)校園”列為具有校本特色的綜合實踐活動課程，設(shè)立了民間美術(shù)展示室，邀請民間藝人走進(jìn)課堂，并形成了該校特有的綜合實踐活動教本——《走進(jìn)年畫》，已經(jīng)初步投入使用，更有多名教師在省、市、區(qū)綜合實踐活動案例評選、論文評比、課堂教學(xué)展示等活動中獲獎，與民俗相關(guān)的三個市級立項課題已順利結(jié)題。心理健康教育一直是我校的優(yōu)勢項目。長期以來，學(xué)校不僅高度關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，同時也非常重視教師隊伍的心理健康。《課堂教學(xué)中師生情緒雙向影響的研究》為“十一五”立項課題，《小學(xué)高年級學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查與實驗研究》為市級“十一五”立項課題。學(xué)校被評為“連云港市心理健康教育工作先進(jìn)集體”，學(xué)校心理咨詢室被評為“連云港市心理咨詢室”，近50篇相關(guān)論文在市級以上教育類正規(guī)刊物上發(fā)表。祖國文化奇葩——成語，是學(xué)校的又一特色，每學(xué)期通過板報評比、優(yōu)課大賽、“成語節(jié)”等評估方式為師生提供展示成語學(xué)習(xí)成果的平臺，讓孩子們徜徉于成語的海洋，盡情展示自己的成語果實，將童年植根于祖國經(jīng)典文化的土壤，滋潤而茁壯地成長。2006年獲全國德育先進(jìn)實驗校、江蘇省文明單位、新浦區(qū)教科研先進(jìn)集體、新浦區(qū)名校、新浦區(qū)教學(xué)質(zhì)量獎等榮譽。2007年獲連云港市“文明單位”、連云港市紅領(lǐng)巾讀書征文讀書活動獎等榮譽。2008年獲全國中小學(xué)繪畫書法比賽組織工作先進(jìn)集體獎、新浦區(qū)中小學(xué)管理規(guī)范示范校、新浦區(qū)心理健康教育示范學(xué)校、新浦區(qū)教科研先進(jìn)集體、新浦區(qū)教學(xué)管理獎、新浦區(qū)“陽光體育運動.大課間活動”等榮譽，被中國科學(xué)院心理研究所726項目研究中心評為“科研先進(jìn)學(xué)校”。2009年獲連云港市首屆中小學(xué)教科研“四個一”競賽三等獎、連云港市小學(xué)生經(jīng)典詩文群體誦讀二等獎、新浦區(qū)教育科研先進(jìn)集體、新浦區(qū)年度單項考核先進(jìn)集體、區(qū)“創(chuàng)建省”十五”人口和計劃生育示范區(qū)有功單位、新浦區(qū)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體、新浦區(qū)和諧校園、新浦區(qū)第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演組織獎、新浦區(qū)第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演校園劇二等獎等榮譽。