（一）學(xué)院簡介：1．校園面積和校舍規(guī)模兩校合并后現(xiàn)占地面積700畝，職教園區(qū)規(guī)劃土地1000畝，教學(xué)及行政用房等建筑面積21.96萬平方米。
2．實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)條件學(xué)校擁有專門的實(shí)訓(xùn)樓1幢，實(shí)驗(yàn)樓7幢，各類實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室67個(gè)，校外還建有實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地35個(gè)。完全能夠滿足現(xiàn)有專業(yè)和首批擬設(shè)置7個(gè)高職專業(yè)的實(shí)習(xí)需求。學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)750臺(tái)，各類實(shí)驗(yàn)儀器1600多臺(tái)，萬元以上的儀器設(shè)備價(jià)值1573萬元，全部總值2230多萬元。
3．圖書資料學(xué)校有紙質(zhì)圖書37萬冊(cè)，各類期刊400余種，現(xiàn)有電子閱覽室4個(gè)，電子圖書26余萬冊(cè)。
4．師資隊(duì)伍學(xué)校現(xiàn)有教職工421人，其中本科以上的專任教師262人，研究生學(xué)歷教師82人；副高級(jí)及以上職稱教師98人，中級(jí)職稱88人，雙師型教師64人。學(xué)校現(xiàn)有河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3名、洛陽市2名、洛陽市青年科技1名，有25名教師擔(dān)任省級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體副主任委員以上職務(wù)。各專業(yè)教師學(xué)科、年齡和職稱結(jié)構(gòu)合理。
5．教科研成果近5年，學(xué)校教師積極承擔(dān)省市教學(xué)科研課題25項(xiàng)，在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文512篇，獲得省教育廳教學(xué)論文獎(jiǎng)27篇，主編、參編國家和省大中專規(guī)劃教材、專著104部。
6．開設(shè)專業(yè)近30年來，先后開設(shè)專業(yè)40多個(gè)。目前開設(shè)有機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)管理、電子商務(wù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥劑、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、美容技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、眼視光與配鏡、口腔修復(fù)工藝等30余個(gè)專業(yè)。
（二）管理體制：
學(xué)院是從事專科層次學(xué)歷教育的全日制普通高等學(xué)校，由洛陽市人民政府舉辦和管理，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由洛陽市財(cái)政供給，業(yè)務(wù)接受河南省教育廳、衛(wèi)生廳指導(dǎo)。學(xué)院實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，內(nèi)部管理實(shí)行院系（部）兩級(jí)管理體制。
（三）辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)定位：
辦學(xué)指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育方針，以人才培養(yǎng)為中心，以學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，積極開展教學(xué)和科學(xué)研究，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
辦學(xué)定位：立足洛陽、面向河南、輻射周邊、服務(wù)企業(yè)與社會(huì)，把學(xué)院建成以理、醫(yī)、工學(xué)科為主，兼有管理學(xué)、人文學(xué)科等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合型職業(yè)高校。
（四）專業(yè)設(shè)置：
建校后首批擬設(shè)置數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)7個(gè)專業(yè)，五年內(nèi)逐步增加計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營銷、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、公共衛(wèi)生管理、眼視光技術(shù)、口腔工藝技術(shù)等專業(yè)，到2015年專科專業(yè)總數(shù)達(dá)到15個(gè)。建院初期適當(dāng)保留中專層次專業(yè)，逐步過渡到全部專科專業(yè)。
