李洪江同志不論是做團(tuán)委書記、德育副校長(zhǎng)工作，還是擔(dān)任常務(wù)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)工作。工作作風(fēng)踏實(shí)，率先垂范，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，民辦教育法律法規(guī)武裝自己的頭腦。他知人善任，以自己的人格魅力、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生，為創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)建名校而艱苦勤奮努力。實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育工程，創(chuàng)立管理、德育、教學(xué)、校園文化特色，深入教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。實(shí)行規(guī)范發(fā)展，內(nèi)涵發(fā)展，名校發(fā)展三步發(fā)展戰(zhàn)略，興辦優(yōu)質(zhì)教育、平民教育，不斷地完善辦學(xué)條件，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使學(xué)校的教育質(zhì)量逐年攀升。升學(xué)率逐年提高，在社會(huì)上贏得良好的口碑。
他思想活躍，理念超前，深謀善斷，有很高的管理才能，善于調(diào)動(dòng)各方積極因素，出色的完成本職工作任務(wù)。
一、在擔(dān)任團(tuán)委書記工作期間，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極開展團(tuán)的工作，培訓(xùn)學(xué)生會(huì)干部、團(tuán)干部，開展思想教育系列活動(dòng)，開展校園百花獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)和愛心助學(xué)活動(dòng)，由于工作開展得生動(dòng)、活潑、有效，校團(tuán)委被市團(tuán)委授予為“團(tuán)委”稱號(hào)，他本人被評(píng)為團(tuán)干部。
二、在擔(dān)任德育副校長(zhǎng)工作期間，工作也非常出色，他根據(jù)私立學(xué)校學(xué)生構(gòu)成復(fù)雜，家長(zhǎng)要求標(biāo)準(zhǔn)不一和獨(dú)生子女個(gè)性強(qiáng)的特點(diǎn)，提出了全員德育的管理措施，創(chuàng)新實(shí)行代理家長(zhǎng)制度，每個(gè)教工都是學(xué)生的家長(zhǎng)，針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際，實(shí)施關(guān)愛呵護(hù)幫助學(xué)生解決思想出現(xiàn)的困惑，解決學(xué)習(xí)困難，生活困難，讓學(xué)生感受到學(xué)校就是自己的家，親人就在身邊，使學(xué)生在校園里心境愉快，學(xué)習(xí)生活有序，健康茁壯成長(zhǎng)。他提出德育管理要實(shí)現(xiàn)半軍事化并向準(zhǔn)軍事化努力，要求學(xué)生立如松，坐如鐘，行如風(fēng)，學(xué)習(xí)軍人風(fēng)范，養(yǎng)成軍人素質(zhì)，紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)過硬，培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的一代新人。
積極開展德育系列教育活動(dòng)，利用升旗儀式、重大節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行愛國(guó)主義教育，理想前途教育、養(yǎng)成教育、文明禮儀教育，使學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。學(xué)生蓬勃向上、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、助人為樂、拾金不昧已蔚然成風(fēng)。
三、在擔(dān)任常務(wù)副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)工作期間，以“為一切學(xué)生發(fā)展服務(wù)”為辦學(xué)思想；以“務(wù)實(shí)興校，育人報(bào)國(guó)”為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持辦優(yōu)質(zhì)平民學(xué)校，滿足農(nóng)民和工薪階層的子女擇校享受優(yōu)質(zhì)教育的需求，實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度，每年拿出資金100多萬元，讓更多的寒門學(xué)子接受優(yōu)質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校深化教學(xué)改革，構(gòu)建“立人教育”一課兩型教學(xué)模式，提高教學(xué)效果。
他重視教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施“名師工程”、“青藍(lán)工程”開展拜師結(jié)隊(duì)子活動(dòng)。使青年教師茁壯成長(zhǎng)。一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，專業(yè)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。他以人為本，全心全意為師生服務(wù)，投資建教師公寓，改善教師的住宿生活條件，為教師辦社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)，解決教師后顧之憂，讓教師安居樂業(yè)。
他工作深入實(shí)際，身體力行，關(guān)心同志，理解掌握師生心理，受到廣大教師的擁戴，在師生中享有很高威信。學(xué)校的各項(xiàng)工作節(jié)節(jié)攀升，取得令人矚目的成果，2007年中考的升學(xué)率，在全縣，760名畢業(yè)生，升入省市重點(diǎn)高中的學(xué)生598人，其中有16名考入沈陽市二中。2008年，815人參加中考，升入沈陽市二中20人，其中15人為宏志生。全縣前10名，我校有6人。升入遼中一高中公費(fèi)生98人，占一高中招收的公費(fèi)生（179人）的52%。升入遼中一高中指標(biāo)生80人，超應(yīng)得指標(biāo)33人。升入省重點(diǎn)高中370人，市重點(diǎn)高中337人，一共升入省市重點(diǎn)高中707人，總升學(xué)率為86.7%。升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率堪稱全縣之學(xué)校先后獲國(guó)家、省、市、縣多項(xiàng)殊榮。如：國(guó)家教育質(zhì)量管理示范基地、中國(guó)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)家十五教育科學(xué)重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、遼寧省民辦教育學(xué)校、遼寧省信譽(yù)單位、沈陽市星級(jí)學(xué)校、沈陽市民辦教育學(xué)校、遼中縣教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校、遼中縣德育與安全工作先進(jìn)單位等。
我們有理由相信，立人中學(xué)在李洪江校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一定會(huì)譜寫出華彩的樂章！
