學(xué)校簡(jiǎn)介：
在美麗富饒的黃海之濱、景色怡人的青島嶗山山脈、歐亞大陸橋東端的橋頭堡（日照），鑲嵌著一顆璀璨的明珠——五蓮。在美麗的山城南端，坐落著一所聞名齊魯?shù)氖〖?jí)規(guī)范化學(xué)校——五蓮縣中學(xué)。
山東省五蓮縣中學(xué)簡(jiǎn)稱五蓮一中,始建于1952年10月，校址設(shè)在管帥區(qū)（現(xiàn)在的于里鎮(zhèn)）小堯村“探花府”院內(nèi)，定名“山東五蓮中學(xué)”。1953年春，學(xué)校遷至縣城，1956年改名“山東省五蓮中學(xué)”，1958年秋開始召收高中班，學(xué)校始為完全中學(xué)。1979年8月五蓮一中被確定為濰坊市重點(diǎn)中學(xué)。1992年隨區(qū)劃變動(dòng)，歸屬日照市。是五蓮縣建校早、規(guī)模，具有濃厚文化積淀的一所高級(jí)中學(xué)。多年來，學(xué)校以“高考出尖子、競(jìng)賽拿大獎(jiǎng)、本科上線率高、學(xué)生素質(zhì)全面”為辦學(xué)特色，被多家媒體譽(yù)為“狀元學(xué)校”、“人才搖籃”。
學(xué)校占地170余畝，教職工380人，有52個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3400多名，總建筑面積近5萬余平方米；擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)校以現(xiàn)代化教育思想為先導(dǎo)，以“確保質(zhì)量、開拓創(chuàng)新、跨越發(fā)展”的總體思路，堅(jiān)持全面提高教育教學(xué)質(zhì)量與發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合，實(shí)行規(guī)范化管理，開放式辦學(xué)，確立了“面向全體、因材施教、發(fā)展特長(zhǎng)、整體推進(jìn)”的教學(xué)思想和“基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、個(gè)性鮮明”的人才標(biāo)準(zhǔn)，形成了“教書育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)和“艱苦奮斗、文明守紀(jì)、改革創(chuàng)新”的校風(fēng)。
五十多年的卓越與輝煌，五蓮一中與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，為社會(huì)培養(yǎng)了14000余名適應(yīng)不同時(shí)期需要的合格人才，有近8000名學(xué)生升入高一級(jí)院校。自一九八二年以來，有60多人考入北京大學(xué)和清華大學(xué)，有500多名學(xué)生在市以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，有近100名畢業(yè)生已獲得博士學(xué)位，成為國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、。尤其是近幾年來，學(xué)校積極探索素質(zhì)教育的有效途徑，教學(xué)質(zhì)量一年勝過一年，高考本科上線率和學(xué)科奧賽成績(jī)走在全省前列，并先后于1987年、1996年、2001年和2002年，涌現(xiàn)出5名山東省高考狀元，而倍受省內(nèi)外關(guān)注。學(xué)校先后獲“全國(guó)教育科學(xué)重點(diǎn)研究基地”、“山東省教書育人先進(jìn)單位”、“山東省十佳學(xué)校”、“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”等國(guó)家及省市級(jí)榮譽(yù)稱
學(xué)校積極探索素質(zhì)教育的有效途徑，教學(xué)質(zhì)量一年勝過一年，高考本科上線率和學(xué)科奧賽成績(jī)走在全省前列，并先后于1987年、1996年、2001年和2002年，涌現(xiàn)出5名山東省高考狀元，而倍受省內(nèi)外關(guān)注。學(xué)校先后獲“全國(guó)教育科學(xué)重點(diǎn)研究基地”、“山東省教書育人先進(jìn)單位”、“山東省十佳學(xué)校”、“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”等國(guó)家及省市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)
：校長(zhǎng)崔榮相
崔榮相，男，五蓮縣于里鎮(zhèn)人。1977年畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，中學(xué)高級(jí)教師。先后曾任中學(xué)數(shù)學(xué)教師、五蓮縣教研室教研員、五蓮二中教導(dǎo)主任、五蓮縣教委辦公室主任、五蓮縣教研室副主任、主任、五蓮縣教委副主任、五蓮三中校長(zhǎng)等職務(wù)。
多次被評(píng)為縣教師、教育工作者、市教育工作者、省教育工作者，1996年以來連年被評(píng)為校長(zhǎng)、黨支部書記。崔榮相同志的工作業(yè)績(jī)和優(yōu)良作風(fēng)被《日照日?qǐng)?bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等多家新聞單位報(bào)道，2001年9月，《山東教育》以《讓山區(qū)孩子接受教育》為題對(duì)其進(jìn)行了特別報(bào)道。
黨總支書記孫克勝
副校長(zhǎng)劉錦賢
1978年9月—1982年7月曲阜師范學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)
1982年畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，同年7月到五蓮一中任教
1982年7月—1992年7月五蓮一中任教
1992年8月至2002年7月五蓮縣教師進(jìn)修學(xué)校任教并先后擔(dān)任教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)
2002年8月至今五蓮一中副校長(zhǎng)
個(gè)人追求：求真務(wù)實(shí)
副校長(zhǎng)陳維法
副校長(zhǎng)管仁洲
管仁洲，五蓮縣于里鎮(zhèn)人，中學(xué)高級(jí)教師，1981年畢業(yè)于濰坊師范英語系，1985年畢業(yè)于山東師范大學(xué)外語系，2003年獲山東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育管理專業(yè)碩士學(xué)位，2006年9月—12月參加中小學(xué)外語教師出國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，在英國(guó)諾丁漢大學(xué)學(xué)習(xí)。自1981年起在五蓮一中工作，1991年任教導(dǎo)處副主任，1998年任學(xué)校辦公室主任，2003年至今任副校長(zhǎng)。
黨總支副書記王坤忠
歷任領(lǐng)導(dǎo)：
孫光廷
1952年-1954年任副校長(zhǎng)并主持工作
1954年—1966年任校長(zhǎng)
王貴云
1970年—1971年
任副校長(zhǎng)革委會(huì)主任
韓俊三
1973年—1978年任校長(zhǎng)
1983年-1986年任黨支部書記
李惹愚
1978年—1984年任校長(zhǎng)
張其云
1984年—1988年校長(zhǎng)兼支部副書記
陳太平
1991年—1996年任校長(zhǎng)
厲明彥
1988年—1991年任校長(zhǎng)
1991年-1996年任黨支部書記
1996年—2002年任校長(zhǎng)
荊學(xué)明
1996年-2002年任黨總支書記
2002年-2004年任校長(zhǎng)
鄭博元
2005年-2008年任校長(zhǎng)
鮑西雨
2005年-2008年任黨總支書記
2008年-今任校長(zhǎng)
機(jī)構(gòu)設(shè)置：
辦公室，教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團(tuán)委，工會(huì)，圖書館
對(duì)外交流：
1.美國(guó)康州中學(xué)校長(zhǎng)訪問五蓮一中
4月17日，陽光格外和煦，空氣格外清新，初春的五蓮一中校園，鮮花緊簇，裝扮一新，處處是友好和諧的氣氛。美國(guó)康州中學(xué)校長(zhǎng)約翰·維克持特先生在副縣長(zhǎng)胡靖、教育局長(zhǎng)孫著文的陪同下，于下午兩點(diǎn)抵達(dá)五蓮一中進(jìn)行為期一天半的交流訪問。
這次訪問活動(dòng)，是自2006年1月五蓮一中赴美國(guó)進(jìn)行教育訪問以來的首次回訪活動(dòng)，也是美國(guó)康州南耐望中學(xué)對(duì)這所充滿神秘感的中國(guó)山區(qū)中學(xué)的一次專程訪問。
教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參觀了學(xué)校環(huán)境、教學(xué)設(shè)施和校史館等。在學(xué)校會(huì)議室,約翰.維克持特與師生代表就雙方關(guān)心的學(xué)校管理、教學(xué)活動(dòng)等問題，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的座談。雙方有趣、新鮮的答問，引起一陣陣笑聲和掌聲。他通過翻譯表達(dá)了自己的感受，他認(rèn)為五蓮一中的辦學(xué)理念科學(xué)，教學(xué)質(zhì)量高，有完整的管理制度值得學(xué)習(xí)和借鑒。
2.外教走進(jìn)該校英語課堂
近日,來自澳大利亞的外籍教師威廉來到該校，開始了在該校的任教生涯。
結(jié)合學(xué)校發(fā)展和當(dāng)前教學(xué)的迫切需要，為更好地開展英語口語教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)校英語教師的水平，提升英語教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，通過省教科所，該校聘請(qǐng)了這名外籍教師來校開展英語教學(xué)工作。外教所進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，師生互動(dòng)，討論研究，課堂氣氛熱烈，產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。
聘請(qǐng)外教進(jìn)課堂，不僅使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，使學(xué)生能感受到異國(guó)文化，更重要的是引進(jìn)了一種新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。外教的教學(xué)和生活方式，對(duì)我們的高中生應(yīng)該有著特別重要的影響。
3.新西蘭女皇學(xué)校校長(zhǎng)訪問五蓮一中
2012年，新西蘭女皇學(xué)校校長(zhǎng)以及國(guó)外友人來訪五蓮一中，與五蓮一中主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行重要談話，并邀請(qǐng)五蓮一中學(xué)生回訪新西蘭，預(yù)計(jì)將于5月份，五蓮一中高三部分學(xué)生將訪問新西蘭。
4.2012年五蓮一中60年校慶，2008級(jí)高三部高考成績(jī)優(yōu)越，優(yōu)異學(xué)生突出，是五蓮一中歷史上重要突破
五蓮縣中學(xué)
學(xué)校簡(jiǎn)介：
在美麗富饒的黃海之濱、景色怡人的青島嶗山山脈、歐亞大陸橋東端的橋頭堡（日照），鑲嵌著一顆璀璨的明珠——五蓮。在美麗的山城南端，坐落著一所聞名齊魯?shù)氖〖?jí)規(guī)范化學(xué)校——五蓮縣中學(xué)。
山東省五蓮縣中學(xué)簡(jiǎn)稱五蓮一中,始建于1952年10月，校址設(shè)在管帥區(qū)（現(xiàn)在的于里鎮(zhèn)）小堯村“探花府”院內(nèi)，定名“山東五蓮中學(xué)”。1953年春，學(xué)校遷至縣城，1956年改名“山東省五蓮中學(xué)”，1958年秋開始召收高中班，學(xué)校始為完全中學(xué)。1979年8月五蓮一中被確定為濰坊市重點(diǎn)中學(xué)。1992年隨區(qū)劃變動(dòng)，歸屬日照市。是五蓮縣建校早、規(guī)模，具有濃厚文化積淀的一所高級(jí)中學(xué)。多年來，學(xué)校以“高考出尖子、競(jìng)賽拿大獎(jiǎng)、本科上線率高、學(xué)生素質(zhì)全面”為辦學(xué)特色，被多家媒體譽(yù)為“狀元中學(xué)”、“人才搖籃”。
學(xué)校占地170余畝，教職工380人，有52個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3400多名，總建筑面積近5萬余平方米；擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)校以現(xiàn)代化教育思想為先導(dǎo)，以“確保質(zhì)量、開拓創(chuàng)新、跨越發(fā)展”的總體思路，堅(jiān)持全面提高教育教學(xué)質(zhì)量與發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合，實(shí)行規(guī)范化管理，開放式辦學(xué)，確立了“面向全體、因材施教、發(fā)展特長(zhǎng)、整體推進(jìn)”的教學(xué)思想和“基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、個(gè)性鮮明”的人才標(biāo)準(zhǔn)，形成了“教書育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)和“艱苦奮斗、文明守紀(jì)、改革創(chuàng)新”的校風(fēng)。
五十多年的卓越與輝煌，五蓮一中與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，為社會(huì)培養(yǎng)了14000余名適應(yīng)不同時(shí)期需要的合格人才，有近8000名學(xué)生升入高一級(jí)院校。自一九八二年以來，有60多人考入北京大學(xué)和清華大學(xué)，有500多名學(xué)生在市以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，有近100名畢業(yè)生已獲得博士學(xué)位，成為國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、。尤其是近幾年來，學(xué)校積極探索素質(zhì)教育的有效途徑，教學(xué)質(zhì)量一年勝過一年，高考本科上線率和學(xué)科奧賽成績(jī)走在全省前列，并先后于1987年、1996年、2001年和2002年，涌現(xiàn)出5名山東省高考狀元，而倍受省內(nèi)外關(guān)注。學(xué)校先后獲“全國(guó)教育科學(xué)重點(diǎn)研究基地”、“山東省教書育人先進(jìn)單位”、“山東省十佳學(xué)校”、“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”等國(guó)家及省市級(jí)榮譽(yù)稱
學(xué)校積極探索素質(zhì)教育的有效途徑，教學(xué)質(zhì)量一年勝過一年，高考本科上線率和學(xué)科奧賽成績(jī)走在全省前列，并先后于1987年、1996年、2001年和2002年，涌現(xiàn)出5名山東省高考狀元，而倍受省內(nèi)外關(guān)注。學(xué)校先后獲“全國(guó)教育科學(xué)重點(diǎn)研究基地”、“山東省教書育人先進(jìn)單位”、“山東省十佳學(xué)校”、“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”等國(guó)家及省市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)：校長(zhǎng)崔榮相
崔榮相，男，五蓮縣于里鎮(zhèn)人。1977年畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，中學(xué)高級(jí)教師。先后曾任中學(xué)數(shù)學(xué)教師、五蓮縣教研室教研員、五蓮二中教導(dǎo)主任、五蓮縣教委辦公室主任、五蓮縣教研室副主任、主任、五蓮縣教委副主任、五蓮三中校長(zhǎng)等職務(wù)。
多次被評(píng)為縣教師、教育工作者、市教育工作者、省教育工作者，1996年以來連年被評(píng)為校長(zhǎng)、黨支部書記。崔榮相同志的工作業(yè)績(jī)和優(yōu)良作風(fēng)被《日照日?qǐng)?bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等多家新聞單位報(bào)道，2001年9月，《山東教育》以《讓山區(qū)孩子接受教育》為題對(duì)其進(jìn)行了特別報(bào)道。
黨總支書記孫克勝
副校長(zhǎng)劉錦賢
1978年9月—1982年7月曲阜師范學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)
1982年畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，同年7月到五蓮一中任教
1982年7月—1992年7月五蓮一中任教
1992年8月至2002年7月五蓮縣教師進(jìn)修學(xué)校任教并先后擔(dān)任教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)
2002年8月至今五蓮一中副校長(zhǎng)
個(gè)人追求：求真務(wù)實(shí)
副校長(zhǎng)陳維法
副校長(zhǎng)管仁洲
管仁洲，五蓮縣于里鎮(zhèn)人，中學(xué)高級(jí)教師，1981年畢業(yè)于濰坊師范英語系，1985年畢業(yè)于山東師范大學(xué)外語系，2003年獲山東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育管理專業(yè)碩士學(xué)位，2006年9月—12月參加中小學(xué)外語教師出國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，在英國(guó)諾丁漢大學(xué)學(xué)習(xí)。自1981年起在五蓮一中工作，1991年任教導(dǎo)處副主任，1998年任學(xué)校辦公室主任，2003年至今任副校長(zhǎng)。
黨總支副書記王坤忠
歷任領(lǐng)導(dǎo)：
孫光廷
1952年-1954年任副校長(zhǎng)并主持工作
1954年—1966年任校長(zhǎng)
王貴云
1970年—1971年
任副校長(zhǎng)革委會(huì)主任
韓俊三
1973年—1978年任校長(zhǎng)
1983年-1986年任黨支部書記
李惹愚
1978年—1984年任校長(zhǎng)
張其云
1984年—1988年校長(zhǎng)兼支部副書記
陳太平
1991年—1996年任校長(zhǎng)
厲明彥
1988年—1991年任校長(zhǎng)
1991年-1996年任黨支部書記
1996年—2002年任校長(zhǎng)
荊學(xué)明
1996年-2002年任黨總支書記
2002年-2004年任校長(zhǎng)
劉錦賢
2005年-2008年任校長(zhǎng)
鮑西雨
2005年-2008年任黨總支書記
2008年-今任校長(zhǎng)
機(jī)構(gòu)設(shè)置：
辦公室，教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團(tuán)委，工會(huì)
對(duì)外交流：
1.美國(guó)康州中學(xué)校長(zhǎng)訪問五蓮一中
4月17日，陽光格外和煦，空氣格外清新，初春的五蓮一中校園，鮮花緊簇，裝扮一新，處處是友好和諧的氣氛。美國(guó)康州中學(xué)校長(zhǎng)約翰·維克持特先生在副縣長(zhǎng)胡靖、教育局長(zhǎng)孫著文的陪同下，于下午兩點(diǎn)抵達(dá)五蓮一中進(jìn)行為期一天半的交流訪問。
這次訪問活動(dòng)，是自2006年1月五蓮一中赴美國(guó)進(jìn)行教育訪問以來的首次回訪活動(dòng)，也是美國(guó)康州南耐望中學(xué)對(duì)這所充滿神秘感的中國(guó)山區(qū)中學(xué)的一次專程訪問。
教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參觀了學(xué)校環(huán)境、教學(xué)設(shè)施和校史館等。在學(xué)校會(huì)議室,約翰.維克持特與師生代表就雙方關(guān)心的學(xué)校管理、教學(xué)活動(dòng)等問題，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的座談。雙方有趣、新鮮的答問，引起一陣陣笑聲和掌聲。他通過翻譯表達(dá)了自己的感受，他認(rèn)為五蓮一中的辦學(xué)理念科學(xué)，教學(xué)質(zhì)量高，有完整的管理制度值得學(xué)習(xí)和借鑒。
2.外教走進(jìn)該校英語課堂
近日,來自澳大利亞的外籍教師威廉來到該校，開始了在該校的任教生涯。
結(jié)合學(xué)校發(fā)展和當(dāng)前教學(xué)的迫切需要，為更好地開展英語口語教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)校英語教師的水平，提升英語教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，通過省教科所，該校聘請(qǐng)了這名外籍教師來校開展英語教學(xué)工作。外教所進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，師生互動(dòng)，討論研究，課堂氣氛熱烈，產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。
聘請(qǐng)外教進(jìn)課堂，不僅使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，使學(xué)生能感受到異國(guó)文化，更重要的是引進(jìn)了一種新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。外教的教學(xué)和生活方式，對(duì)我們的高中生應(yīng)該有著特別重要的影響。
