民辦東展小學是一所全日制民辦學校，由上海市東展教育發展有限公司投資舉辦。學校位于淮陰路581號，建校于2003年8月。學校占地面積：8691平方米，建筑面積5872平方米，專用教室14個。學校有25個教學班，720名學生，其中學生占一半以上。學校目前共有61名教師，其高級職稱6名，占10%;中級職稱（小學高級、中學一級）30名，占全體教師49.2%;本科畢業占中青年教師54名，占教師數的88.5%。

學校辦學理念

面對多元文化家長對學校的不同需求，結合民辦學校的特色發展，學校定位“多元化、高質量、高品位的精品學校。”我們的辦學宗旨是“讓每一個孩子都有一個快樂的童年”，我們的辦學理念是“立人為本，成人于品”，即將培養學生做人，作為學校的根本任務。我們還制定了富有東展小學個性的培養目標：“愛笑會玩，愛學會說，愛生活會做人”。這樣的培養目標不管那個國籍的孩子與家長都能接受。

辦學特色

1、開展人品教育，促進學生全面發展

學校開展了“人品教育”，并先后以《多元文化背景下小學生人品教育的實踐與研究》、《多元文化背景下人品教育課程建設的研究》為課題，把教會孩子怎樣做人作為全體員工的首要任務。我們建立了《民辦東展小學學生培養目標體系》，構劃了人品教育的藍圖，從培養學生養成良好的品行、品質著手，從而逐步形成良好的品格，凸現高尚的品位;構建了學校人品教育課程，以課程為抓手，通過三類課程的統整全面落實人品教育;開展了班級文化建設，在實踐中我們形成了構畫陽光健康的班級愿景——創設溫馨、平等的環境文化——營造自治、激勵的制度文化——凸顯“童真、童趣”的行為文化的實踐流程;建立了開放互動的學校管理，充分發揮其民辦的優勢，在辦學中強調了對內在“以人為本”理念的指引下，確立教職員工是學校辦學的主體，注意辦學的公正、公開、公平;對外則形成開放互動的管理網絡，整合辦學資源，發揮辦學的佳效益。

2、重視學校文化建設，提升辦學內涵

東展小學的核心價值觀是：提升學生的生命質量。它包涵：讓學生開開心心過好每一天，提升孩子的在校學習的幸福指數;幫助學生過好童年時代的幾個坎，提升孩子的身心健康指數;為孩子的人生奠定良好的基礎，提升孩子的持續發展指數。

我們從以下幾個塊面進行構建：

課程文化——、立體型、開放性、多元化

班級文化——溫馨、童真、自治、陽光;

課堂文化——和諧、靈動、智慧、多元;

教師文化——和諧寬容、善學創新、合作互惠、盡責**;

管理文化——規范化、人文化、人性化。

東展小學的學校文化呈現出：以人為本的價值觀念，海納百川的辦學境界，和人性、人文化的管理理念。

3、適應社會需求，創辦英語特色

除了能滿足來自不同國家和地區的孩子學習英語的需求，除了使用上海市教委統一的《OxfordEnglish》教材外，一——二年級自選了朗文出版社的《SuperKids》教材進一步提高學生的聽說能力，培養學生學習英語的濃厚興趣;三-----五年級自選《SidebySide》教材，為學生進一步學習英語、提高聽說讀寫能力打下扎實的基礎。同時還開設了外教課程，為學生創設一個直觀生動的英語學習模擬場景，以探究的方式幫助學生了解世界和中西方文化差異，拓展視野，培養學生的聽說及運用語言的能力。學校利用多種資源開展英語多元節日活動等，讓東展的孩子不出國門就能感受西方文化的精粹。

4、樹立開放理念，重視家校互動

學校與家庭是合作共育、合作共贏的合作伙伴，為了孩子的健康成長，互相需要配合協作，有很好的合作基礎。家委會的角色定位：學生活動的服務者、教育資源的提供者、家校聯系的溝通者、學校管理的監督者、學校發展的經營者，學校效益的共贏者。在合作的過程中，家庭與學校、家長與教師之間互相尊重，彼此理解，合作共贏。形成了家校聯動“策劃參與——交流共享——監督協調”的運行模式，從活動形式開放、資源開放、及家委會管理開放來實施多元開放式家校互動。